| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第9-15页 |
| (一) 选题缘由 | 第9页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第9-13页 |
| 1、国内研究现状分析 | 第9-12页 |
| 2、国外研究现状 | 第12-13页 |
| (三) 研究内容和研究目的 | 第13-15页 |
| 1、研究内容 | 第13-14页 |
| 2、研究目的 | 第14页 |
| 3、研究方法 | 第14页 |
| 4、研究创新 | 第14-15页 |
| 一、红色文化概述 | 第15-28页 |
| (一) 相关概念的界定 | 第15-17页 |
| 1、红色文化 | 第15-16页 |
| 2、政治伦理 | 第16-17页 |
| (二) 红色文化的发展历程 | 第17-22页 |
| 1、红色文化形成于新民主主义革命时期 | 第17-20页 |
| 2、红色文化发展于社会主义革命、建设时期 | 第20-21页 |
| 3、红色文化创新于改革开放时期 | 第21-22页 |
| (三) 红色文化的理论渊 | 第22-24页 |
| 1、扬弃了中华传统文化中的相关思想 | 第22-23页 |
| 2、秉承了马克思主义的理论精髓 | 第23-24页 |
| (四) 红色文化的社会功能 | 第24-28页 |
| 1、印证历史事实 | 第24-25页 |
| 2、进行政治教育 | 第25-26页 |
| 3、增强文化自信 | 第26-28页 |
| 二、红色文化承载的精神典范 | 第28-36页 |
| (一) 新民主主义革命时期的奋斗精神 | 第28-31页 |
| 1、红船精神 | 第28-29页 |
| 2、井冈山精神 | 第29-30页 |
| 3、长征精神 | 第30-31页 |
| (二) 社会主义建设时期的奉献精神 | 第31-34页 |
| 1、“两弹一星”精神 | 第31-32页 |
| 2、雷锋精神 | 第32-33页 |
| 3、焦裕禄精神 | 第33-34页 |
| (三) 改革开放时期的苦干精神 | 第34-36页 |
| 1、载人航天精神 | 第34-35页 |
| 2、钉钉子精神 | 第35页 |
| 3、工匠精神 | 第35-36页 |
| 三、红色文化内容中的政治伦理意蕴 | 第36-48页 |
| (一) 红色文化蕴含的政治道德意识 | 第36-40页 |
| 1、共产主义的理想信念 | 第37-38页 |
| 2、无私奉献的道德境界 | 第38-39页 |
| 3、艰苦奋斗的创业精神 | 第39-40页 |
| (二) 红色文化秉承的政治伦理原则 | 第40-44页 |
| 1、“党的领导”原则 | 第40-41页 |
| 2、集体主义原则 | 第41-42页 |
| 3、为民服务原则 | 第42-44页 |
| (三) 红色文化遵循的政治伦理规范 | 第44-48页 |
| 1、实事求是 | 第44-45页 |
| 2、廉洁奉公 | 第45-46页 |
| 3、公平正义 | 第46-48页 |
| 四、红色文化建设的政治伦理价值 | 第48-60页 |
| (一) 红色文化的建设有利于培育和践行社会主义核心价值观 | 第48-51页 |
| 1、能够保障培育和践行社会主义核心价值观的正确方向 | 第48-49页 |
| 2、可以丰富培育和践行社会主义核心价值观的教育资源 | 第49-50页 |
| 3、能够营造培育和践行社会主义核心价值观的社会氛围 | 第50-51页 |
| (二) 红色文化的建设有利于国家治理能力现代化的推进 | 第51-55页 |
| 1、红色文化建设能为国家治理能力现代化提供价值导向 | 第51-53页 |
| 2、红色文化建设能为国家治理能力现代化提供道德支撑 | 第53-54页 |
| 3、红色文化建设能为国家治理能力现代化提供精神动力 | 第54-55页 |
| (三) 红色文化的建设有利于我国行政伦理失范的治理 | 第55-60页 |
| 1、红色文化建设有利于确立崇高的行政伦理道德标准 | 第55-56页 |
| 2、红色文化建设有利于健全科学的行政伦理监督体系 | 第56-58页 |
| 3、红色文化建设有利于促进先进的政治伦理文化建设 | 第58-60页 |
| 结束语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 在读期间公开发表论文(著) 及科研情况 | 第68页 |
