| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 引言 | 第8-9页 |
| 1.1 本研究的理论基础 | 第8页 |
| 1.2 本研究的目的 | 第8页 |
| 1.3 前人研究成果及本研究的价值和意义 | 第8-9页 |
| 2 韩国小学的汉语教学现状 | 第9-15页 |
| 2.1 韩国的汉语热与小学汉语教学 | 第9-10页 |
| 2.2 近两年韩国小学汉语教学概说 | 第10-13页 |
| 2.3 韩国小学本土教师的汉语教学 | 第13-15页 |
| 3 韩国小学汉语教师常用教学方法 | 第15-25页 |
| 3.1 中韩教师合作上课 | 第15页 |
| 3.2 汉语原语民教师常用教学方法 | 第15-25页 |
| 4 针对韩国小学汉语教学现状的教学策略 | 第25-29页 |
| 4.1 使用趣味教学增添教学成果 | 第25-27页 |
| 4.2 借鉴英语在韩教学的成熟方法 | 第27-28页 |
| 4.3 新合作教学模式 | 第28-29页 |
| 5 结语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 附录 | 第31-33页 |
| 后记 | 第33页 |