大学生微信交往中的道德失范问题研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-17页 |
| 一、研究背景及意义 | 第8-10页 |
| (一)研究背景 | 第8-9页 |
| (二)研究意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究现状 | 第10-16页 |
| (一)国外研究现状 | 第10-13页 |
| (二)国内研究现状 | 第13-16页 |
| 三、研究方法及创新点 | 第16-17页 |
| (一)研究方法 | 第16页 |
| (二)创新点 | 第16-17页 |
| 第二章 微信与人际交往概述 | 第17-24页 |
| 一、微信的一般阐述 | 第17-19页 |
| (一)微信的发展及含义 | 第17页 |
| (二)微信的特点 | 第17-19页 |
| (三)微信的功能 | 第19页 |
| 二、人际交往的含义及作用 | 第19-22页 |
| (一)人际交往的含义 | 第19-21页 |
| (二)人际交往的作用 | 第21-22页 |
| 三、微信交往的内涵及对大学生人际关系的影响 | 第22-24页 |
| (一)微信交往的内涵 | 第22页 |
| (二)微信交往对大学生人际关系的影响 | 第22-24页 |
| 第三章 大学生微信交往中的道德失范现象及原因分析 | 第24-40页 |
| 一、大学生微信交往中的道德失范现状调查 | 第24-28页 |
| (一)问卷的设计与指标说明 | 第24-25页 |
| (二)指标设计及模型说明 | 第25-28页 |
| 二、大学生微信交往中的道德失范表现的调查分析 | 第28-35页 |
| (一)感情淡漠 | 第29-31页 |
| (二)诚信缺失 | 第31-32页 |
| (三)隐私受侵 | 第32-34页 |
| (四)责任缺乏 | 第34-35页 |
| 三、大学生微信交往中道德失范影响因素的调查分析 | 第35-40页 |
| (一)微信交往的虚拟性 | 第37-38页 |
| (二)系统设计不完善 | 第38页 |
| (三)经济利益的追求 | 第38-40页 |
| 第四章 解决大学生微信交往中道德失范的对策 | 第40-47页 |
| 一、发挥政府管理职能 | 第40-42页 |
| (一)构建社会网络诚信体系 | 第40-41页 |
| (二)发挥信息监督作用 | 第41页 |
| (三)规范微信用户的信息传播行 | 第41-42页 |
| 二、发挥学校教育职能 | 第42-43页 |
| (一)强化网络社交伦理教育 | 第42页 |
| (二)重视大学生的心理教育与疏导 | 第42-43页 |
| (三)鼓励学生进行社会实践活动 | 第43页 |
| 三、改善家庭教育方式 | 第43-45页 |
| (一)营造和谐氛围 | 第43-44页 |
| (二)转变教养理念 | 第44页 |
| (三)提高双亲网络素养 | 第44-45页 |
| 四、提高大学生自身道德修养水平 | 第45-47页 |
| (一)提高大学生的自律意识 | 第45页 |
| (二)提升大学生的道德责任感 | 第45-46页 |
| (三)提高大学生用户的媒体素养 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录一：大学生微信交往情况调查问卷 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 个人简介 | 第54页 |
| 在学期间研究成果 | 第54页 |
