| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 插图索引 | 第11-12页 |
| 附表索引 | 第12-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第14页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第14-15页 |
| 1.3 文献研究综述 | 第15-16页 |
| 1.3.1 “节能减排”报道研究 | 第15页 |
| 1.3.2 低碳等相关报道研究 | 第15-16页 |
| 1.3.3 《人民日报》相关报道研究 | 第16页 |
| 1.4 研究思路、方法与内容 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第16页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.3 研究内容 | 第17-18页 |
| 第2章 《人民日报》节能减排报道现状 | 第18-28页 |
| 2.1 报道数量平稳中有起伏 | 第18-20页 |
| 2.2 报道版面多分布于要闻和经济 | 第20-22页 |
| 2.3 报道体裁以消息、通讯为主 | 第22-24页 |
| 2.4 报道立场正面引导与新闻监督并重 | 第24-25页 |
| 2.5 报道议题涉及节能减排各领域 | 第25-28页 |
| 第3章 《人民日报》节能减排报道框架 | 第28-44页 |
| 3.1 框架理论的基本内涵 | 第28-29页 |
| 3.2 《人民日报》节能减排报道框架的形成 | 第29-42页 |
| 3.2.1 新闻信息的采集 | 第29-32页 |
| 3.2.2 新闻材料的筛选 | 第32-36页 |
| 3.2.3 新闻框架的凸显 | 第36-42页 |
| 3.3 《人民日报》节能减排报道框架的形成 | 第42-44页 |
| 3.3.1 媒介性质决定报道方向 | 第42-43页 |
| 3.3.2 “把关人”引导报道重点 | 第43页 |
| 3.3.3 受众反馈影响舆论走势 | 第43-44页 |
| 第4章 《人民日报》节能减排报道的特色 | 第44-53页 |
| 4.1 推进节能减排政策落实 | 第44-49页 |
| 4.1.1 关注节能减排热点事件 | 第44-46页 |
| 4.1.2 策划系列报道增强宣传效果 | 第46-47页 |
| 4.1.3 凸显政策宣传的服务性意识 | 第47-49页 |
| 4.2 引导节能减排事件舆论 | 第49-53页 |
| 4.2.1 公正客观的导向性 | 第49-50页 |
| 4.2.2 舆论监督的建设性 | 第50-51页 |
| 4.2.3 权益表达的亲民性 | 第51-53页 |
| 第5章 《人民日报》节能减排报道的思考 | 第53-59页 |
| 5.1 《人民日报》节能减排报道的不足 | 第53-56页 |
| 5.1.1 报道模式单一 | 第53-54页 |
| 5.1.2 报道面有局限 | 第54页 |
| 5.1.3 报道深度不足 | 第54-56页 |
| 5.2 改善《人民日报》节能减排报道的建议 | 第56-59页 |
| 5.2.1 创新报道模式 | 第56-57页 |
| 5.2.2 拓展宣传渠道 | 第57页 |
| 5.2.3 加强采编队伍培养 | 第57-59页 |
| 结论 | 第59-61页 |
| 一、《人民日报》已形成较为固定的报道模式 | 第59页 |
| 二、《人民日报》节能减排的框架的形成是个动态的过程，且框架处于变动中 | 第59-60页 |
| 三、《人民日报》节能减排报道存在不足 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 附录 A 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第66-67页 |
| 附录 B 攻读硕士学位期间所发表的主要新闻作品目录 | 第67-68页 |
| 附录 C 攻读硕士学位期间所参加的学术实践活动 | 第68页 |