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中小学改扩建工程的政府监管模式探索

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第11-16页
    1.1 选题的目的及意义第11页
    1.2 文献综述第11-14页
        1.2.1 建设项目管理的研究情况第11-12页
        1.2.2 政府投资建设项目及管理的研究情况第12-13页
        1.2.3 政府投资建设项目管理理论研究和分析第13-14页
    1.3 研究内容和方法第14-16页
        1.3.1 研究的方法第14页
        1.3.2 研究内容和结构第14-16页
第二章 政府投资建设项目的相关理论第16-23页
    2.1 国外政府投资项目的监管模式第16-18页
        2.1.1 美国政府投资建设项目管理模式第16页
        2.1.2 德国政府投资建设项目管理模式第16页
        2.1.3 英国政府投资建设项目管理模式第16-17页
        2.1.4 日本政府投资建设项目管理模式第17页
        2.1.5 新加坡政府投资建设项目管理模式第17页
        2.1.6 五国政府投资建设项目管理模式的共同特点第17-18页
    2.2 我国各地政府投资建设项目管理模式第18-20页
        2.2.1 厦门市政府投资建设项目管理模式第18-19页
        2.2.2 深圳市政府投资建设项目管理模式第19-20页
        2.2.3 重庆市政府投资建设项目管理模式第20页
    2.3 广州市政府投资建设项目管理模式第20-22页
    2.4 萝岗区政府投资建设项目管理模式第22-23页
第三章 萝岗区中小学改扩建的历史和现状第23-30页
    3.1 萝岗区简介第23-27页
        3.1.1 萝岗区历史概况第23页
        3.1.2 萝岗区教育情况简介第23-24页
        3.1.3 2005 年-2012 年间萝岗区教育事业投入第24-26页
        3.1.4 萝岗区 2005 年-2012 年中小学改扩建工程建设概况第26-27页
    3.2 萝岗区中小学现状及存在问题第27-28页
    3.3 萝岗区中小学改扩建工程责权利关系第28-29页
    3.4 萝岗区中小学未来发展规划第29-30页
第四章 广州市第八十三中学改扩建工程实例分析第30-51页
    4.1 项目概况第30-32页
    4.2 设计理念及设计方案第32-38页
        4.2.1 设计依据第32-33页
        4.2.2 设计的原则第33页
        4.2.3 设计理念第33-38页
    4.3 实例项目建设管理过程分析第38-47页
        4.3.1 项目建设管理过程及内容第38-40页
        4.3.2 项目建设质量、工期及投资管理第40-44页
        4.3.3 项目建设合同管理第44-46页
        4.3.4 项目建设安全管理第46-47页
    4.4 本章小结第47-51页
第五章 中小学改扩建工程政府监管模式改进研究第51-56页
    5.1 萝岗区中小学改扩建项目监管模式产生问题的原因第51-52页
    5.2 萝岗区中小学改扩建项目监管模式存在的问题及建议第52-56页
结论与展望第56-58页
    结论第56-57页
    本文的不足第57页
    展望第57-58页
参考文献第58-60页
攻读硕士学位期间取得的成果第60-61页
致谢第61-62页
附件第62页

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