| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 选题缘由 | 第10-11页 |
| 1.2 研究背景及意义 | 第11-14页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第14-18页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第17-18页 |
| 1.4 写作方法 | 第18页 |
| 1.4.1 文献分析法 | 第18页 |
| 1.4.2 系统分析法 | 第18页 |
| 1.5 创新之处 | 第18-19页 |
| 第2章 相关概念和理论综述 | 第19-26页 |
| 2.1 红色旅游 | 第19-21页 |
| 2.1.1 红色旅游的概念 | 第19页 |
| 2.1.2 红色旅游资源的特征 | 第19-21页 |
| 2.2 青少年德育 | 第21-24页 |
| 2.2.1 正确理解德育的内涵 | 第21-22页 |
| 2.2.2 德育与思想政治教育概念的区别与联系 | 第22-23页 |
| 2.2.3 当前青少年德育教育中所存在的问题 | 第23-24页 |
| 2.3 本章小结 | 第24-26页 |
| 第3章 红色旅游应用于青少年德育的理论分析 | 第26-35页 |
| 3.1 红色旅游的价值 | 第26-28页 |
| 3.2 红色旅游在青少年德育中的特点 | 第28-29页 |
| 3.3 红色旅游在青少年德育中的作用 | 第29-30页 |
| 3.4 开展青少年德育工作的模式与方法 | 第30-34页 |
| 3.5 本章小结 | 第34-35页 |
| 第4章 红色旅游应用于青少年德育现状SWOT分析 | 第35-44页 |
| 4.1 我党的青年道德建设观为分析提供了理论基础 | 第35-39页 |
| 4.1.1 毛泽东同志“又红又专”的青少年道德建设观 | 第35-36页 |
| 4.1.2 邓小平同志“四有新人”的青少年道德建设观 | 第36页 |
| 4.1.3 江泽民同志“四个统一”的青少年道德建设观 | 第36-37页 |
| 4.1.4 胡锦涛同志“八荣八耻”的青少年道德建设观点 | 第37-38页 |
| 4.1.5 发展红色旅游符合时代的发展需要 | 第38-39页 |
| 4.2 红色旅游应用于青少年德育现状分析(以黑龙江省为例) | 第39-43页 |
| 4.2.1 黑龙江省红色旅游资源介绍 | 第39页 |
| 4.2.2 黑龙江省发展红色旅游现状SWOT分析 | 第39-43页 |
| 4.3 本章小结 | 第43-44页 |
| 第5章 红色旅游应用于青少年德育新模式的构建 | 第44-51页 |
| 5.1 黑龙江省青少年红色旅游市场新模式 | 第44-46页 |
| 5.1.1 目前黑龙江省青少年红色旅游市场所存在的问题 | 第44-45页 |
| 5.1.2 新型旅游模式开发的作用 | 第45-46页 |
| 5.2 打造黑龙江省特色鲜明的青少年体验型红色旅游新模式 | 第46-48页 |
| 5.3 黑龙江省红色旅游应用于青少年德育的价值分析 | 第48-50页 |
| 5.4 本章小结 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
