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中学生政治社会化进程中的家庭因素分析--基于调节变量的分析

摘要第3-4页
abstract第4页
第一章 绪论第6-8页
    第一节 选题缘由第6页
    第二节 研究意义第6-8页
第二章 文献综述第8-14页
    第一节 政治社会化的相关研究第8-10页
        一 国家认同第8-10页
        二 政党认同第10页
    第二节 政治社会化与家庭因素的相关研究第10-14页
第三章 研究设计第14-18页
    第一节 变量操作化第14-16页
        一 自变量因素的操作化第14-15页
        二 因变量因素的操作化第15页
        三 调节变量操作化第15-16页
    第二节 研究假设第16-17页
    第三节 问卷设计与数据采集第17-18页
        一 问卷设计第17页
        二 数据采集第17页
        三 分析工具第17-18页
第四章 研究结果与讨论第18-61页
    第一节 国家认同和政党认同模型结构验证第18-26页
        一 国家认同标准分量表第18-20页
        二 国家自豪感分量表第20-22页
        三 国家情感分量表第22-23页
        四 政党认同分量表第23-26页
    第二节 政治认同现状分析第26-48页
        一 中学生国家自豪感的研究结果第26-34页
        二 中学生国家情感的结果第34-41页
        三 中学生政党认同的结果第41-48页
    第三节 家庭因素对政治认同影响的回归分析第48-59页
        一 国家认同的回归分析第48-55页
        二 政党认同的回归分析第55-59页
    第四节 调节变量的讨论第59-61页
第五章 研究结论与不足第61-64页
    第一节 研究结论第61-62页
    第二节 研究不足与展望第62-64页
        一 研究不足第62-63页
        二 研究展望第63-64页
参考文献第64-66页
    一 外文文献第64页
    二 中文文献第64-66页
附录第66-74页
致谢第74-75页

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