摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第10-22页 |
一、研究背景与研究意义 | 第10-11页 |
(一)研究背景 | 第10页 |
(二)研究意义 | 第10-11页 |
二、国内外研究现状及述评 | 第11-19页 |
(一)国内研究现状 | 第11-16页 |
(二)国外研究现状 | 第16-18页 |
(三)国内外研究述评 | 第18-19页 |
三、研究内容 | 第19-20页 |
四、研究思路和方法 | 第20-21页 |
(一)研究思路 | 第20页 |
(二)研究方法 | 第20-21页 |
五、研究的重难点和创新之处 | 第21-22页 |
(一)研究的重难点 | 第21页 |
(二)研究的创新之处 | 第21-22页 |
第二章 核心概念界定及理论基础 | 第22-27页 |
一、核心概念界定 | 第22-25页 |
(一)家庭背景 | 第22-24页 |
(二)高等教育入学机会 | 第24页 |
(三)新疆大学生 | 第24-25页 |
二、理论基础 | 第25-27页 |
(一)教育机会均等理论 | 第25页 |
(二)社会分层理论 | 第25-27页 |
第三章 新疆不同家庭背景大学生高等教育入学机会调查 | 第27-56页 |
一、研究设计 | 第27-30页 |
(一)研究工具 | 第27-28页 |
(二)研究对象 | 第28页 |
(三)调查实施具体情况 | 第28-29页 |
(四)调查对象的基本情况 | 第29-30页 |
(五)数据处理与分析 | 第30页 |
二、新疆不同家庭背景大学生高等教育入学机会的现状扫描 | 第30-56页 |
(一)样本基本情况分析 | 第31-34页 |
(二)不同家庭背景大学生高等教育入学机会的总体差异分析 | 第34-49页 |
(三)家庭背景对高等教育入学机会影响的二元Logistic分析 | 第49-56页 |
第四章 家庭背景对新疆大学生高等教育入学机会影响的原因分析 | 第56-77页 |
一、家庭社会资本影响子女升学的学习环境 | 第57-60页 |
(一)父母职业阶层影响子女所获得的教育资源 | 第57-59页 |
(二)父母职业阶层影响其对子女的教育安排 | 第59-60页 |
二、家庭文化资本影响子女学习氛围 | 第60-63页 |
(一)父母教养方式影响子女高等教育入学机会 | 第61-62页 |
(二)父母文化素质影响子女学业成绩 | 第62页 |
(三)父母受教育程度影响子女人生观和价值观 | 第62-63页 |
三、家庭经济资本影响子女接受教育的物质基础 | 第63-68页 |
(一)家庭物质生活水平影响子女高等教育入学机会 | 第63-65页 |
(二)家庭教育经费投入影响子女高等教育入学机会 | 第65-68页 |
四、城乡和地区教育资源配置不均影响高等教育入学公平 | 第68-70页 |
(一)家庭所在地的城乡差异影响子女高等教育入学机会 | 第68-69页 |
(二)家庭所在地的南北疆差异影响子女高等教育入学机会 | 第69-70页 |
五、少数民族高考优惠政策影响高等教育入学机会 | 第70-72页 |
(一)少数民族高考优惠政策提升少数民族子女高等教育入学机会 | 第70-72页 |
(二)少数民族高考优惠政策影响汉族子女的高等教育入学机会 | 第72页 |
六、家庭对高等教育回报的期望影响高等教育入学机会 | 第72-77页 |
(一)新疆城乡家庭对子女高等教育回报的期望差异 | 第73-74页 |
(二)家庭期望对新疆大学生高等教育入学机会的影响 | 第74-77页 |
第五章 新疆不同家庭背景大学生高等教育入学机会保障对策 | 第77-89页 |
一、大力发展新疆经济,缩小社会阶层差距和收入差距 | 第77-80页 |
(一)大力促进区域经济发展 | 第78页 |
(二)合理控制社会阶层分化 | 第78-79页 |
(三)合理控制居民收入差距 | 第79-80页 |
二、加大对新疆教育事业的投入,合理配置教育资源 | 第80-82页 |
(一)加大对教育事业的投入 | 第80页 |
(二)合理配置疆内高等教育资源 | 第80-81页 |
(三)大力发展民族教育 | 第81页 |
(四)提高父母教育水平 | 第81-82页 |
三、加强规划协调,缩小新疆南北疆差距和城乡差距 | 第82-84页 |
(一)缩小南北疆地区差距 | 第83-84页 |
(二)缩小城乡差距 | 第84页 |
四、完善相关政策法规,保障高等教育入学机会 | 第84-86页 |
(一)完善保障入学机会的法律法规 | 第85页 |
(二)修订保障教育公平的相关政策 | 第85-86页 |
五、加强对贫困大学生的经济资助,建立多元化奖助体系 | 第86-89页 |
(一)加大资助力度和广度 | 第86-87页 |
(二)探索多元化的奖助体系 | 第87-89页 |
结论及展望 | 第89-91页 |
参考文献 | 第91-96页 |
附录 | 第96-99页 |
致谢 | 第99-100页 |
作者简介 | 第100-101页 |
导师评阅表 | 第101页 |