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师范院校大学生人文素质教育的对策研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第7-10页
    (一)研究背景第7页
    (二)选题意义第7-8页
    (三)研究方法第8页
    (四)研究综述第8-10页
一、师范院校大学生人文素质教育概述第10-21页
    (一)人文素质第10-12页
    (二)素质教育第12-14页
    (三)人文素质教育第14-16页
    (四)人文素质教育的理论基础第16-21页
二、师范院校大学生人文素质教育取得的成绩及经验第21-25页
    (一)师范院校大学生人文素质教育取得的成绩第21-23页
    (二)师范院校大学生人文素质教育的经验第23-25页
三、师范院校大学生人文素质的不足及其成因第25-29页
    (一)师范院校大学生人文素质的不足第25-26页
    (二)师范院校大学生人文素质不足的成因第26-29页
四、加强师范院校大学生人文素质教育的对策第29-42页
    (一)更新教育观念,重视人文素质教育第29-30页
    (二)优化课程设置,建立完善的人文课程体系第30-33页
    (三)创新教学方法,增强人文教育效果第33-34页
    (四)加强教师队伍建设,提高教师人文素养第34-36页
    (五)加强校园文化建设第36-38页
    (六)建立科学合理的人文素质教育评价体系第38-42页
结语第42-43页
参考文献第43-45页
附录第45-46页
后记第46页

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