| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 1. 前言 | 第5-8页 |
| 1.1 研究背景 | 第5-6页 |
| 1.2 核心概念 | 第6页 |
| 1.3 研究目的 | 第6-7页 |
| 1.4 研究意义 | 第7-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-11页 |
| 2.1 体育价值观的理论研究 | 第8-9页 |
| 2.2 体育锻炼水平的理论研究 | 第9-10页 |
| 2.3 体育价值观与体育锻炼水平的研究 | 第10-11页 |
| 3 研究对象与方法 | 第11-14页 |
| 3.1 调查对象 | 第11页 |
| 3.2 研究方法 | 第11-14页 |
| 3.3 数理统计 | 第14页 |
| 4 研究结果与分析 | 第14-25页 |
| 4.1 江苏省城区初中生体育价值观与体育锻炼水平描述性统计 | 第14-16页 |
| 4.2 江苏省城区初中生体育价值观与体育锻炼水平相关性分析 | 第16-18页 |
| 4.3 江苏省城区初中生体育价值观与体育锻炼水平分层回归分析 | 第18-23页 |
| 4.4 初中生体育价值观影响体育锻炼水平的路径分析 | 第23-25页 |
| 5 小结与建议 | 第25-27页 |
| 5.1 小结 | 第25页 |
| 5.2 建议 | 第25-27页 |
| 6 参考文献 | 第27-30页 |
| 7. 附件 | 第30-33页 |
| 8 致谢 | 第33-34页 |