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高校教师财政性科研项目劳动补偿及激励机制研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第11-23页
    1.1 研究背景第11-13页
        1.1.1 高校是国家创新体系的重要组成部分第11-12页
        1.1.2 高校教师是科技创新的重要力量第12页
        1.1.3 现行科研经费管理制度影响高校教师积极性第12-13页
    1.2 研究意义第13-14页
    1.3 文献综述第14-19页
        1.3.1 劳动价值论中的科研劳动属性第14-15页
        1.3.2 人力资本与高校教师薪酬制度研究第15-17页
        1.3.3 高校科研项目劳务费管理研究第17-19页
    1.4 研究界定第19-21页
        1.4.1 科研劳动补偿第19-20页
        1.4.2 激励机制第20页
        1.4.3 财政性科研项目第20-21页
    1.5 研究思路与方法第21页
        1.5.1 研究思路第21页
        1.5.2 研究方法第21页
    1.6 内容框架第21-23页
第二章 理论基础第23-30页
    2.1 马克思劳动价值论第23-24页
    2.2 人力资本理论第24页
    2.3 激励理论第24-26页
    2.4 高校教师科研劳动补偿及激励机制研究的常用方法第26-30页
第三章 高校教师财政性科研项目劳动补偿及激励现状第30-45页
    3.1 高校教师科研劳动补偿及激励的现状调查第30-35页
        3.1.1 设计问卷第30-31页
        3.1.2 高校教师科研劳动补偿及激励现状第31-35页
    3.2 高校教师科研劳动补偿及激励机制存在的问题第35-45页
        3.2.1 混淆科研劳动与一般劳动第35-37页
        3.2.2 忽视教师的科研劳动补偿需求第37-40页
        3.2.3 缺少适用的科研劳动补偿标准第40-41页
        3.2.4 高校教师科研激励办法不完善第41-43页
        3.2.5 缺少科学的科研劳动激励标准第43-45页
第四章 建立高校教师财政性科研项目劳动补偿及激励标准第45-58页
    4.1 建立高校教师科研劳动补偿及激励标准的基本思路第45页
    4.2 建立高校教师科研劳动积分式补偿标准第45-49页
        4.2.1 科研投入第46页
        4.2.2 科研产出第46-49页
        4.2.3 科研劳动积分式补偿标准第49页
    4.3 设计高校教师科研激励与约束模型第49-58页
        4.3.1 德尔菲法筛选指标第50-51页
        4.3.2 设定指标比较等级第51-52页
        4.3.3 随机一致性指标的确定第52-53页
        4.3.4 构造指标比较矩阵和生成权重第53-55页
        4.3.5 激励模型第55页
        4.3.6 约束模型第55-58页
第五章 完善高校教师财政性科研项目劳动补偿及激励制度第58-64页
    5.1 正确区分高校教师科研劳动补偿与激励第58-59页
    5.2 完善高校教师科研劳动补偿制度第59-60页
        5.2.1 改革科研经费管理制度第59页
        5.2.2 完善科研项目劳务费预算体系第59-60页
    5.3 完善高校教师科研劳动激励制度第60-64页
        5.3.1 调整高校教师薪酬体系第60页
        5.3.2 引入科研约束机制第60-61页
        5.3.3 完善成果审核和转化政策第61-62页
        5.3.4 多种激励方式结合第62-64页
结论及展望第64-66页
参考文献第66-71页
致谢第71-72页
附录A 攻读学位期间的研究成果第72-73页
附录B 高校教师财政性科研项目劳动补偿及激励机制调查问卷第73-76页
附录C 访谈提纲第76页

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