| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、“十七年”马克思主义大众化传播的研究前提 | 第9-16页 |
| (一) “十七年”马克思主义大众化传播的研究价值 | 第9-13页 |
| 1. 研究缘起 | 第9-10页 |
| 2. 研究意义 | 第10-11页 |
| 3. 研究现状 | 第11页 |
| 4. 研究思路 | 第11-12页 |
| 5. 研究创新 | 第12-13页 |
| (二) “十七年”马克思主义大众化传播的相关概念 | 第13-16页 |
| 1. “十七年” | 第13页 |
| 2. 传播 | 第13页 |
| 3. 大众化传播 | 第13-14页 |
| 4. 马克思主义大众化 | 第14-15页 |
| 5. “十七年”马克思主义大众化传播 | 第15-16页 |
| 二.“十七年”马克思主义大众化传播的基本条件 | 第16-24页 |
| (一) “十七年”马克思主义大众化传播的有利条件 | 第16-19页 |
| 1. “一边倒”向社会主义阵营得到国际支持 | 第16-17页 |
| 2. 毛泽东思想居意识形态领域指导地位 | 第17-18页 |
| 3. 人民民主专政和社会主义制度已建立 | 第18页 |
| 4. 国民经济逐渐恢复并取得了巨大成就 | 第18页 |
| 5. 马克思主义大众化传播有建国前经验 | 第18-19页 |
| (二) “十七年”马克思主义大众化传播的不利条件 | 第19-24页 |
| 1. 国际共产主义运动实践和理论趋僵化 | 第19-20页 |
| 2. “双百”方针在文化建设中没有很好贯彻 | 第20-21页 |
| 3. “思想改造”被阶级斗争扩大化阴霾笼罩 | 第21页 |
| 4. “大跃进”严重损害了生产力和人民生活 | 第21-22页 |
| 5. 马克思主义大众化传播受众文化欠缺 | 第22-24页 |
| 三. “十七年”马克思主义大众化传播的演进概况 | 第24-34页 |
| (一) 社会主义过渡时期的马克思主义大众化传播(1949—1956) | 第24-29页 |
| 1. 传播目的--巩固专政、恢复经济、确立制度 | 第24-25页 |
| 2. 传播内容--马恩列代表著作、政策常识 | 第25-26页 |
| 3. 传播方式--传统媒体、党内学习 | 第26页 |
| 4. 传播特征--政治运动、历史事件推动任务服务 | 第26-28页 |
| 5. 传播效果--政权巩固、经济发展、社会稳定 | 第28-29页 |
| (二) 社会主义建设时期的马克思主义大众化传播(1956—1966) | 第29-34页 |
| 1. 传播目的--鼓动全民建设社会主义 | 第29-30页 |
| 2. 传播内容--宣传马克思主义原理及党的方针 | 第30-31页 |
| 3. 传播方式--传统媒体与党校学习 | 第31页 |
| 4. 传播特征--历史事件与群众运动结合 | 第31-32页 |
| 5. 传播效果--毛泽东思想与教条化产生冲击 | 第32-34页 |
| 四、“十七年”马克思主义大众化传播的经验启示 | 第34-42页 |
| (一) “十七年”马克思主义大众化传播的历史经验 | 第34-37页 |
| 1. 正确理解理论整体性是传播有效开展的前提 | 第34-35页 |
| 2. 坚持各种理论紧密结合是传播有效进行的关键 | 第35页 |
| 3. 服务中心任务是传播有效实施的条件 | 第35-36页 |
| 4. 党的正确领导是传播高效运行的保证 | 第36页 |
| 5. 正确判断形势是防止传播偏轨的基础 | 第36-37页 |
| (二) “十七年”马克思主义大众化传播的现实启示 | 第37-42页 |
| 1. 繁荣学术研究是理论支撑 | 第37-38页 |
| 2. 宣传社会主义核心价值体系是文化支撑 | 第38-39页 |
| 3. 构建传播体系是技术支撑 | 第39页 |
| 4. 提高最广大人民群众生活水平是经济支撑 | 第39-40页 |
| 5. 贯彻“三严三实”是政治支撑 | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |