保山学院职业与继续教育学院培训管理系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 1.1 项目背景 | 第8-9页 |
| 1.2 系统的研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第10页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第10页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第10页 |
| 1.4 论文结构 | 第10-12页 |
| 第二章 业务分析 | 第12-30页 |
| 2.1 业务描述 | 第12-14页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第12-13页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第13-14页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第14页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第14-18页 |
| 2.2.1 培训方案管理 | 第14-15页 |
| 2.2.2 培训报名管理 | 第15-16页 |
| 2.2.3 培训过程管理 | 第16-17页 |
| 2.2.4 培训证书管理 | 第17-18页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第18-30页 |
| 2.3.1 基础数据管理流程 | 第19-21页 |
| 2.3.2 培训考试管理流程 | 第21-22页 |
| 2.3.3 培训方案管理流程 | 第22-24页 |
| 2.3.4 培训报名管理流程 | 第24-26页 |
| 2.3.5 培训过程管理流程 | 第26-27页 |
| 2.3.6 培训证书管理流程 | 第27-28页 |
| 2.3.7 系统管理流程 | 第28-30页 |
| 第三章 功能分析 | 第30-66页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第30页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第30-58页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第30-31页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第31-58页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第58-66页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第58-59页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第59-66页 |
| 第四章 数据分析 | 第66-83页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第66-73页 |
| 4.1.1 基础数据管理类图 | 第66-67页 |
| 4.1.2 培训考试管理类图 | 第67-68页 |
| 4.1.3 培训方案管理类图 | 第68-69页 |
| 4.1.4 培训报名管理类图 | 第69-70页 |
| 4.1.5 培训过程管理类图 | 第70-71页 |
| 4.1.6 培训证书管理类图 | 第71-72页 |
| 4.1.7 系统管理类图 | 第72-73页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第73-74页 |
| 4.3 数据库表 | 第74-83页 |
| 第五章 总结与展望 | 第83-85页 |
| 5.1 总结 | 第83页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第83-85页 |
| 参考文献 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86页 |
