中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-11页 |
第一章 引言 | 第11-22页 |
一、问题的提出 | 第11-12页 |
二、研究目的与研究内容 | 第12页 |
(一)研究目的 | 第12页 |
(二)研究内容 | 第12页 |
三、文献综述与研究意义 | 第12-18页 |
(一)文献综述 | 第12-17页 |
1.文献查找情况 | 第13页 |
2.文献研究综述 | 第13-15页 |
3.文献研究评价 | 第15-17页 |
(二)研究意义 | 第17-18页 |
1.理论意义 | 第17-18页 |
2.实践意义 | 第18页 |
四、研究思路与研究方法 | 第18-22页 |
(一)研究思路 | 第18-20页 |
(二)研究方法及时间安排 | 第20-22页 |
1.收集资料的方法 | 第20页 |
(1)文献法 | 第20页 |
(2)访谈法 | 第20页 |
2.分析资料的方法 | 第20-21页 |
(1)文献分析法 | 第20-21页 |
(2)比较分析法 | 第21页 |
3.时间安排 | 第21-22页 |
第二章 理论基础及基本概念界定 | 第22-27页 |
一、理论基础 | 第22-23页 |
(一)管理活动论 | 第22页 |
(二)管理体制论 | 第22-23页 |
(三)管理机制论 | 第23页 |
二、基本概念界定 | 第23-27页 |
(一)什么是基层 | 第23-24页 |
1.基层的内涵 | 第23页 |
2.基层的外延 | 第23-24页 |
(二)什么是理论宣讲 | 第24-25页 |
1.理论宣讲的内涵 | 第24页 |
2.理论宣讲的外延 | 第24-25页 |
(三)什么是基层理论宣讲 | 第25页 |
1.基层理论宣讲的内涵 | 第25页 |
2.基层理论宣讲的外延 | 第25页 |
(四)什么是基层理论宣讲实效性 | 第25-27页 |
1.基层理论宣讲实效性的内涵 | 第25-26页 |
2 基层理论宣讲实效性的外延 | 第26-27页 |
第三章 加强基层理论宣讲工作实效性理论分析框架 | 第27-33页 |
一、基于活动论的宣讲实效性理论分析 | 第27-29页 |
(一)基层理论宣讲的事实要素 | 第27-28页 |
1.基层理论宣讲的主体与客体 | 第27页 |
2.基层理论宣讲的资源及管理 | 第27-28页 |
3.基层理论宣讲的过程及环境 | 第28页 |
4.基层理论宣讲的方法与艺术 | 第28页 |
(二)基层理论宣讲的价值要素 | 第28-29页 |
1.基层理论宣讲的原理与原则 | 第28页 |
2.基层理论宣讲的职能与效能 | 第28-29页 |
二、基于体制论的宣讲实效性理论分析 | 第29-30页 |
(一)宣讲机构 | 第29页 |
(二)宣讲规范 | 第29页 |
(三)宣讲体制 | 第29-30页 |
三、基于机制论的宣讲实效性理论分析 | 第30-33页 |
(一)层次机制 | 第31页 |
(二)形式机制 | 第31页 |
(三)功能机制 | 第31-33页 |
第四章 沈阳市沈河区基层理论宣讲实效性的现状及问题 | 第33-44页 |
一、基于活动论的沈河区基层理论宣讲工作现状及问题 | 第34-38页 |
(一)活动现状 | 第34-37页 |
1.沈河区基层理论宣讲活动的事实要素 | 第34-36页 |
(1)沈河区基层理论宣讲的主体与客体 | 第34-35页 |
(2)沈河区基层理论宣讲的资源及管理 | 第35-36页 |
(3)沈河区基层理论宣讲的过程及环境 | 第36页 |
(4)沈河区基层理论宣讲的方法与艺术 | 第36页 |
2.沈河区基层理论宣讲活动的价值要素 | 第36-37页 |
(1)沈河区基层理论宣讲的原理与原则 | 第36-37页 |
(2)沈河区基层理论宣讲的职能与效能 | 第37页 |
(二)存在问题 | 第37-38页 |
1.宣讲主体有老化倾向 | 第37-38页 |
2.宣讲客体范围有局限 | 第38页 |
3.宣讲的接续性不强 | 第38页 |
二、基于体制论的沈河区基层理论宣讲工作现状及问题 | 第38-40页 |
(一)体制现状 | 第38-39页 |
(二)存在问题 | 第39-40页 |
1.宣讲机构不健全 | 第39页 |
2.宣讲规范不健全 | 第39-40页 |
三、基于机制论的沈河区基层理论宣讲工作现状及问题 | 第40-44页 |
(一)机制现状 | 第40-43页 |
1.以艺术化推进理论宣讲大众化 | 第40-41页 |
2.积极开展理论普及培训 | 第41页 |
3.不断丰富和完善宣讲的内容 | 第41-42页 |
4.不断创新宣讲的方式方法 | 第42页 |
5.基层理论宣讲“双百”工程 | 第42-43页 |
(二)存在问题 | 第43-44页 |
1.宣讲层次机制过于单一 | 第43页 |
2.宣讲形式机制缺失 | 第43页 |
3.宣讲保障、激励机制不健全 | 第43-44页 |
第五章 加强沈阳市沈河区基层理论宣讲工作实效性的具体举措 | 第44-51页 |
一、基于活动论的基层理论宣讲改进措施 | 第44-48页 |
(一)深刻把握新形势、新背景 | 第44-46页 |
1.思想观念行为巨变期 | 第44-45页 |
2.改革转型关键期 | 第45页 |
3.分众化、差异化的传播趋势 | 第45页 |
4.碎片化趋势 | 第45-46页 |
5.国际化趋势 | 第46页 |
(二)深刻把握基层理论宣讲工作发展趋势 | 第46-47页 |
1.新媒体趋势 | 第46页 |
2.小型化趋势 | 第46-47页 |
3.启发式趋势 | 第47页 |
4.整合式趋势 | 第47页 |
(三)不断加强队伍建设 | 第47-48页 |
1.吸纳年轻化的宣讲人才 | 第47页 |
2.完善宣讲客体层次结构 | 第47-48页 |
3.提升团队整体素质 | 第48页 |
二、基于体制论的基层理论宣讲改进措施 | 第48-49页 |
(一)建立更为完善的宣讲机构 | 第48-49页 |
1.改善宣讲实施机构 | 第48页 |
2.改善宣讲管理机构 | 第48-49页 |
(二)建立更为完善的宣讲规范 | 第49页 |
1.建立和改善宣讲实施规范 | 第49页 |
2.建立和改善宣讲管理规范 | 第49页 |
(三)要探索合作模式 | 第49页 |
三、基于机制论的基层理论宣讲改进措施 | 第49-51页 |
(一)妥善利用新媒体手段 | 第49-50页 |
(二)要鼓励宣讲走出去 | 第50页 |
(三)要善于运用新手段 | 第50页 |
(四)要建立专项经费 | 第50-51页 |
1.激发宣讲活动的积极性 | 第50页 |
2.建立人才培养专项经费 | 第50-51页 |
结束语 | 第51-52页 |
致谢 | 第52-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
学术著作和报告 | 第54页 |
学位论文 | 第54页 |
中文期刊和报纸 | 第54-56页 |
互联网文章 | 第56-57页 |
附录二:访谈记录 | 第57-61页 |
附录三:个人简历及在学期间发表的学术论文 | 第61页 |