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沈阳市沈河区基层理论宣讲实效性研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
第一章 引言第11-22页
 一、问题的提出第11-12页
 二、研究目的与研究内容第12页
  (一)研究目的第12页
  (二)研究内容第12页
 三、文献综述与研究意义第12-18页
  (一)文献综述第12-17页
   1.文献查找情况第13页
   2.文献研究综述第13-15页
   3.文献研究评价第15-17页
  (二)研究意义第17-18页
   1.理论意义第17-18页
   2.实践意义第18页
 四、研究思路与研究方法第18-22页
  (一)研究思路第18-20页
  (二)研究方法及时间安排第20-22页
   1.收集资料的方法第20页
    (1)文献法第20页
    (2)访谈法第20页
   2.分析资料的方法第20-21页
    (1)文献分析法第20-21页
    (2)比较分析法第21页
   3.时间安排第21-22页
第二章 理论基础及基本概念界定第22-27页
 一、理论基础第22-23页
  (一)管理活动论第22页
  (二)管理体制论第22-23页
  (三)管理机制论第23页
 二、基本概念界定第23-27页
  (一)什么是基层第23-24页
   1.基层的内涵第23页
   2.基层的外延第23-24页
  (二)什么是理论宣讲第24-25页
   1.理论宣讲的内涵第24页
   2.理论宣讲的外延第24-25页
  (三)什么是基层理论宣讲第25页
   1.基层理论宣讲的内涵第25页
   2.基层理论宣讲的外延第25页
  (四)什么是基层理论宣讲实效性第25-27页
   1.基层理论宣讲实效性的内涵第25-26页
   2 基层理论宣讲实效性的外延第26-27页
第三章 加强基层理论宣讲工作实效性理论分析框架第27-33页
 一、基于活动论的宣讲实效性理论分析第27-29页
  (一)基层理论宣讲的事实要素第27-28页
   1.基层理论宣讲的主体与客体第27页
   2.基层理论宣讲的资源及管理第27-28页
   3.基层理论宣讲的过程及环境第28页
   4.基层理论宣讲的方法与艺术第28页
  (二)基层理论宣讲的价值要素第28-29页
   1.基层理论宣讲的原理与原则第28页
   2.基层理论宣讲的职能与效能第28-29页
 二、基于体制论的宣讲实效性理论分析第29-30页
  (一)宣讲机构第29页
  (二)宣讲规范第29页
  (三)宣讲体制第29-30页
 三、基于机制论的宣讲实效性理论分析第30-33页
  (一)层次机制第31页
  (二)形式机制第31页
  (三)功能机制第31-33页
第四章 沈阳市沈河区基层理论宣讲实效性的现状及问题第33-44页
 一、基于活动论的沈河区基层理论宣讲工作现状及问题第34-38页
  (一)活动现状第34-37页
   1.沈河区基层理论宣讲活动的事实要素第34-36页
    (1)沈河区基层理论宣讲的主体与客体第34-35页
    (2)沈河区基层理论宣讲的资源及管理第35-36页
    (3)沈河区基层理论宣讲的过程及环境第36页
    (4)沈河区基层理论宣讲的方法与艺术第36页
   2.沈河区基层理论宣讲活动的价值要素第36-37页
    (1)沈河区基层理论宣讲的原理与原则第36-37页
    (2)沈河区基层理论宣讲的职能与效能第37页
  (二)存在问题第37-38页
   1.宣讲主体有老化倾向第37-38页
   2.宣讲客体范围有局限第38页
   3.宣讲的接续性不强第38页
 二、基于体制论的沈河区基层理论宣讲工作现状及问题第38-40页
  (一)体制现状第38-39页
  (二)存在问题第39-40页
   1.宣讲机构不健全第39页
   2.宣讲规范不健全第39-40页
 三、基于机制论的沈河区基层理论宣讲工作现状及问题第40-44页
  (一)机制现状第40-43页
   1.以艺术化推进理论宣讲大众化第40-41页
   2.积极开展理论普及培训第41页
   3.不断丰富和完善宣讲的内容第41-42页
   4.不断创新宣讲的方式方法第42页
   5.基层理论宣讲“双百”工程第42-43页
  (二)存在问题第43-44页
   1.宣讲层次机制过于单一第43页
   2.宣讲形式机制缺失第43页
   3.宣讲保障、激励机制不健全第43-44页
第五章 加强沈阳市沈河区基层理论宣讲工作实效性的具体举措第44-51页
 一、基于活动论的基层理论宣讲改进措施第44-48页
  (一)深刻把握新形势、新背景第44-46页
   1.思想观念行为巨变期第44-45页
   2.改革转型关键期第45页
   3.分众化、差异化的传播趋势第45页
   4.碎片化趋势第45-46页
   5.国际化趋势第46页
  (二)深刻把握基层理论宣讲工作发展趋势第46-47页
   1.新媒体趋势第46页
   2.小型化趋势第46-47页
   3.启发式趋势第47页
   4.整合式趋势第47页
  (三)不断加强队伍建设第47-48页
   1.吸纳年轻化的宣讲人才第47页
   2.完善宣讲客体层次结构第47-48页
   3.提升团队整体素质第48页
 二、基于体制论的基层理论宣讲改进措施第48-49页
  (一)建立更为完善的宣讲机构第48-49页
   1.改善宣讲实施机构第48页
   2.改善宣讲管理机构第48-49页
  (二)建立更为完善的宣讲规范第49页
   1.建立和改善宣讲实施规范第49页
   2.建立和改善宣讲管理规范第49页
  (三)要探索合作模式第49页
 三、基于机制论的基层理论宣讲改进措施第49-51页
  (一)妥善利用新媒体手段第49-50页
  (二)要鼓励宣讲走出去第50页
  (三)要善于运用新手段第50页
  (四)要建立专项经费第50-51页
   1.激发宣讲活动的积极性第50页
   2.建立人才培养专项经费第50-51页
结束语第51-52页
致谢第52-54页
参考文献第54-57页
 学术著作和报告第54页
 学位论文第54页
 中文期刊和报纸第54-56页
 互联网文章第56-57页
附录二:访谈记录第57-61页
附录三:个人简历及在学期间发表的学术论文第61页

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