首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

范畴理论在高中英语词汇教学中的应用研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract in English第6-8页
Abstract in Chinese第8-13页
Chapter 1 Introduction第13-18页
   ·Background of the Study第13-14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·Purpose of the Study第15-16页
   ·Overall Structure of the Thesis第16-18页
Chapter 2 Literature Review第18-38页
   ·English Vocabulary Teaching第18-24页
     ·Definitions of English Vocabulary Teaching第18页
     ·Methods of English Vocabulary Teaching第18-22页
     ·Requirement of Vocabulary Teaching According to the CurriculumStandard第22-24页
   ·Category Theory第24-31页
     ·Definitions of Category and Categorization第24-25页
     ·Prototype Category Theory第25-28页
       ·Family Resemblance第25-26页
       ·Focal Color第26页
       ·Definitions of Prototype Category Theory第26-28页
     ·Levels of Category第28-31页
       ·Basic-level Category Theory第28-29页
       ·Superordinate Category第29-30页
       ·Subordinate Category第30-31页
   ·Relations between Category Theory and English Vocabulary Teaching第31-35页
   ·Previous Studies on English Vocabulary Teaching第35-38页
     ·Studies Abroad第35-36页
     ·Studies at Home第36-38页
Chapter 3 Methodology第38-48页
   ·Research Questions第38页
   ·Subjects第38-39页
   ·Instruments第39-41页
     ·Questionnaire第39-40页
     ·Test第40-41页
   ·Procedure第41-46页
   ·Data Collection第46页
   ·Data Analysis第46-48页
Chapter 4 Results and Discussion第48-77页
   ·Results第48-65页
     ·Results of the Questionnaire第48-59页
     ·Results of the Test第59-65页
   ·Discussion第65-70页
     ·Discussion of the Problems of the Senior High School Students inLearning English Vocabulary第65-68页
     ·Discussion of Whether Category Theory can Impove Senior HighSchool Student’s Vacularies Learning第68-70页
   ·Suggestions for English Teachers第70-77页
Chapter 5 Conclusion第77-82页
   ·Major Findings第77-78页
   ·Pedagogical Implication第78-79页
   ·Limitations of the Study第79-80页
   ·Suggestions for Further Research第80-82页
References第82-85页
Appendix A第85-89页
Appendix B第89-91页
Appendix C第91-100页
Appendix D第100-108页

论文共108页,点击 下载论文
上一篇:体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用
下一篇:模因论在初中英语写作教学中的应用