| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·科学发展观背景下“以人为本”的教育理念 | 第8页 |
| ·新课程改革背景下“健康第一”的指导思想 | 第8页 |
| ·农村初级中学体育与健康课程发展的需要 | 第8-9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·相关文献综述 | 第10-14页 |
| ·体育需求相关概念分析 | 第10页 |
| ·体育需求相关分类研究 | 第10-12页 |
| （1）社会群体体育需求的研究 | 第10-11页 |
| （2）学生群体体育需求的研究 | 第11-12页 |
| ·农村中学体育工作的研究 | 第12-14页 |
| 2 研究对象及方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-17页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-16页 |
| （1）问卷的设计 | 第14页 |
| （2）问卷的效度检验 | 第14-15页 |
| （3）问卷的信度检验 | 第15页 |
| （4）问卷的发放与回收 | 第15-16页 |
| ·访谈法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-36页 |
| ·商丘市农村初级中学学生体育需求动机的分析 | 第17-19页 |
| ·商丘市农村初级中学学生体育需求结构的分析 | 第19-31页 |
| ·商丘市农村初级中学学生对体育与健康课程的需求分析 | 第19-22页 |
| ·商丘市农村初级中学学生对课外体育活动的需求分析 | 第22-25页 |
| ·商丘市农村初级中学学生对课余体育训练的需求分析 | 第25-26页 |
| ·商丘市农村初级中学学生对体育竞赛的需求分析 | 第26-28页 |
| ·商丘市农村初级中学学生对场地器材需求的分析 | 第28-30页 |
| ·商丘市农村初级中学学生对体育知识需求分析 | 第30-31页 |
| ·商丘市农村初中学生体育需求影响因素的分析 | 第31-32页 |
| ·主观因素 | 第31页 |
| ·客观因素 | 第31-32页 |
| ·商丘市农村初级中学学生体育供给策略 | 第32-36页 |
| ·在学校体育与健康课程方面 | 第32-33页 |
| ·在学校课外体育活动方面 | 第33-34页 |
| ·在学校课余体育训练方面 | 第34页 |
| ·在学校体育竞赛方面 | 第34-35页 |
| ·在场地器材方面 | 第35页 |
| ·在体育知识方面 | 第35-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-38页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-45页 |
| 攻读学位期间本人公开发表的论著、论文 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |