网络文化对高校校园文化建设的影响--以青海省三所本科院校为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-11页 |
| ·研究思路 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·调查研究法 | 第11页 |
| ·文献研究法 | 第11-12页 |
| ·对比研究法 | 第12页 |
| ·行为研究法 | 第12页 |
| ·调研情况说明 | 第12-13页 |
| ·调研地点及调研对象 | 第12-13页 |
| ·调查问卷设计说明 | 第13页 |
| ·创新点 | 第13-14页 |
| 第2章 相关理论研究综述 | 第14-22页 |
| ·相关概念界定 | 第14-15页 |
| ·文化 | 第14页 |
| ·网络文化 | 第14-15页 |
| ·校园文化 | 第15页 |
| ·网络文化研究基础 | 第15-16页 |
| ·国内研究 | 第15-16页 |
| ·国外研究 | 第16页 |
| ·校园文化研究基础 | 第16-18页 |
| ·国内研究 | 第16-17页 |
| ·国外研究 | 第17-18页 |
| ·网络文化与校园文化二者之间的关系 | 第18-19页 |
| ·网络文化对校园文化建设的重要作用 | 第18页 |
| ·网络环境下高校校园文化面临的新特点和新问题 | 第18-19页 |
| ·网络文化下高校校园文化建设的内容 | 第19-22页 |
| ·校园精神建设 | 第19-20页 |
| ·物质文化建设 | 第20页 |
| ·制度文化建设 | 第20-22页 |
| 第3章 网络文化影响下青海高校校园文化建设现状 | 第22-37页 |
| ·网络文化为青海高校校园文化发展搭建了新的平台 | 第22-23页 |
| ·网络文化使大学生的价值取向出现多元化 | 第23-24页 |
| ·网络文化在青海高校校园文化中的现状分析 | 第24-30页 |
| ·青海高校学生与网络接触的主要目的 | 第25-28页 |
| ·青海省内大学生寻求信息的类型 | 第28页 |
| ·网络对大学生交往行为的影响 | 第28-30页 |
| ·青海高校与省外高校校园文化的比较分析 | 第30-37页 |
| ·校园文化的认知 | 第30-32页 |
| ·校园物质文化的建设 | 第32-33页 |
| ·校园网络文化的普及 | 第33-35页 |
| ·传统文化与西方文化 | 第35-37页 |
| 第4章 网络文化下青海高校校园文化建设存在的问题 | 第37-43页 |
| ·个人的认识未能到位 | 第37-38页 |
| ·网络文化下西方文化的影响 | 第38页 |
| ·监管方式有待加强 | 第38-39页 |
| ·网络技术尚需完善 | 第39-40页 |
| ·相关法律法规不健全 | 第40页 |
| ·资金投入比例不合理 | 第40-41页 |
| ·网络环境下易导致大学生信任危机和心理障碍 | 第41-42页 |
| ·网络隐蔽性、虚拟性给校园文化带来了冲击 | 第42-43页 |
| 第5章 网络文化影响下青海高校校园文化建设的对策 | 第43-48页 |
| ·提升个人素养 | 第43-45页 |
| ·大力营造氛围 | 第45-46页 |
| ·加大科学技术与资金投入比例 | 第46页 |
| ·用社会主义核心价值体系指导青海高校校园文化建设 | 第46-47页 |
| ·加强对青海高校校园网络文化信息引导和监控 | 第47页 |
| ·充分发挥青海高校的文化传承创新职能 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附录A | 第51-53页 |
| 作者简介 | 第53页 |
