| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-21页 |
| ·选题的依据 | 第10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·跆拳道运动的概述 | 第11-15页 |
| ·跆拳道运动的起源 | 第11-12页 |
| ·现代跆拳道的发展 | 第12-13页 |
| ·跆拳道的主要特点 | 第13-14页 |
| ·跆拳道的作用 | 第14-15页 |
| ·文献综述 | 第15-21页 |
| ·对跆拳道运动的概述、在我国的发展的研究 | 第15-16页 |
| ·对我国高校跆拳道运动发展的研究 | 第16-19页 |
| ·对我国高校体育教育专业课程设置与人才培养的研究 | 第19-20页 |
| ·国外对跆拳道运动发展的相关研究 | 第20-21页 |
| 2 研究的基本思路和方法 | 第21-23页 |
| ·研究的基本思路 | 第21页 |
| ·研究的对象 | 第21-22页 |
| ·研究的方法 | 第22-23页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·归纳分析法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-23页 |
| ·访谈法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| 3 调查研究结果与分析 | 第23-36页 |
| ·开设跆拳道课在普通高校体育教育专业的地位与作用 | 第23-29页 |
| ·开设跆拳道课是人才培养的需要 | 第23-24页 |
| ·开设跆拳道课符合我国中小学体育教学改革的发展需要 | 第24页 |
| ·开设跆拳道课程能推动我国竞技跆拳道的发展 | 第24-25页 |
| ·开设跆拳道课能帮助体育教育专业学生就业 | 第25-26页 |
| ·开设跆拳道课是体育个性化教学的需要 | 第26-27页 |
| ·开设跆拳道课能够推动体育产业的发展 | 第27-28页 |
| ·开设跆拳道课有助于体育教育专业学生磨练意志,培养高尚品格 | 第28-29页 |
| ·四川省中小学跆拳道师资力量的需求情况 | 第29-31页 |
| ·中小学需要大量的跆拳道运动师资 | 第29页 |
| ·中小学需要高水平的跆拳道运动师资 | 第29-31页 |
| ·四川省普通高校体育教育专业开设跆拳道课的可行性分析 | 第31-36页 |
| ·四川省普通高校体育教育专业开设跆拳道课的现状 | 第31-32页 |
| ·四川省普通高校体育教育专业开设跆拳道课是高校体育教学改革的需要 | 第32-33页 |
| ·制约四川省普通高校体育教育专业开设跆拳道课的原因 | 第33-35页 |
| ·四川省普通高校体育教育专业开设跆拳道课的对策 | 第35-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-38页 |
| ·结论 | 第36-37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 5 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 附件 | 第41-43页 |
