高中生命道德教育现状的调查研究--以河南省济源市普通高中为例
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 一、引言 | 第10-15页 |
| （一）研究背景和缘起 | 第10-11页 |
| （二）研究意义 | 第11-12页 |
| （三）研究思路与方法 | 第12-14页 |
| （四）创新点与不足 | 第14-15页 |
| 二、生命道德教育的相关研究 | 第15-32页 |
| （一）概念界定 | 第15-19页 |
| （二）生命道德教育的缘起和发展 | 第19-26页 |
| （三）生命道德教育已有研究的综述 | 第26-32页 |
| 三、高中阶段生命道德教育目标、内容和原则的构建 | 第32-40页 |
| （一）高中生生命道德教育的目标 | 第32-33页 |
| （二）高中生生命道德教育的内容 | 第33-37页 |
| （三）高中生生命道德教育的原则 | 第37-40页 |
| 四、高中生命道德教育现状的调查与分析 | 第40-55页 |
| （一）调查概况 | 第40-41页 |
| （二）高中生命道德教育现状的问卷调查与分析 | 第41-49页 |
| （三）对教师的访谈与分析 | 第49-53页 |
| （四）当前高中生命道德教育存在的问题及原因分析 | 第53-55页 |
| 五、改善高中生命道德教育现状的几点建议 | 第55-62页 |
| （一）建立完善的学校生命道德教育体系 | 第55-59页 |
| （二）形成家校合力 | 第59-60页 |
| （三）争取社会支持 | 第60-62页 |
| 六、结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 附录一 | 第66-71页 |
| 附录二 | 第71-72页 |
| 后记 | 第72页 |
