| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·我国田径运动后备人才培养的迫切需要 | 第9页 |
| ·青少年运动员培养中加以科学选材指导的现实需要 | 第9页 |
| ·长春市初中田径传统学校运动员选材经验的总结与完善需要 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·国内选材研究现状 | 第10-11页 |
| ·国外选材研究现状 | 第11-13页 |
| ·研究的目的和意义 | 第13页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·概念界定 | 第13-15页 |
| ·体育传统学校 | 第13-14页 |
| ·运动员选材 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-30页 |
| ·长春市初中田径传统学校运动员选材的现状与分析 | 第18-28页 |
| ·长春市体育局对初中田径传统学校科学选材管理现状与分析 | 第18-20页 |
| ·长春市初中田径传统学校科学选材现状与分析 | 第20-24页 |
| ·长春市初中田径传统学校教练员能力水平现状与分析 | 第24-26页 |
| ·长春市初中田径传统学校运动员现状与分析 | 第26-28页 |
| ·影响长春市初中田径传统学校运动员科学选材开展的因素分析 | 第28-30页 |
| ·对长春市初中田径传统学校积极因素的分析 | 第28页 |
| ·对长春市初中田径传统学校消极因素的分析 | 第28-30页 |
| 4 结论与建议 | 第30-31页 |
| ·结论 | 第30页 |
| ·建议 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 附录 | 第33-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
