| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| 第一章 普通高校钢琴集体课教学的概述 | 第10-21页 |
| 第一节 钢琴集体课教学的沿革及国内外钢琴集体课教学动态 | 第10-13页 |
| 第二节 普通高校钢琴集体课的定位 | 第13-16页 |
| 第三节 普通高校钢琴集体课教学的优势与局限 | 第16-21页 |
| 第二章 对当前普通高校钢琴教学现状的分析 | 第21-27页 |
| 第一节 学生情况的分析 | 第21-22页 |
| 第二节 教学模式的分析 | 第22-23页 |
| 第三节 教学内容的分析 | 第23页 |
| 第四节 教材方面的分析 | 第23-24页 |
| 第五节 教学方法的分析 | 第24页 |
| 第六节 教师情况的分析 | 第24-25页 |
| 第七节 评价方式的分析 | 第25-27页 |
| 第三章 对普通高校钢琴集体课教学的设想与探究 | 第27-51页 |
| 第一节 教学对象即普通大学生音乐学习特点的研究 | 第27-30页 |
| 第二节 教学模式的探究 | 第30-35页 |
| 第三节 教学内容的探究 | 第35-41页 |
| 第四节 教材方面的探究 | 第41-44页 |
| 第五节 教学方法的探究 | 第44-46页 |
| 第六节 教师情况的探究 | 第46-49页 |
| 第七节 评价方式的探究 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55页 |