| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第7-10页 |
| ·问题提出 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8页 |
| ·研究的目的 | 第8-9页 |
| ·国内外发展概况 | 第9-10页 |
| 2 研究对象 | 第10-11页 |
| 3 研究方法 | 第11-13页 |
| 4 结果与分析 | 第13-32页 |
| ·辽宁省普通高校轮滑教学的现状分析 | 第13-27页 |
| ·辽宁省普通高校轮滑课程设置的现状分析 | 第13-18页 |
| ·轮滑教学任课教师现状分析 | 第18-22页 |
| ·学生学习轮滑课效果的调查分析 | 第22-25页 |
| ·轮滑场地、器材及运用现代化教学手段状况 | 第25-26页 |
| ·辽宁省普通高校课外轮滑活动开展情况 | 第26-27页 |
| ·辽宁省普通高校轮滑教学的发展对策 | 第27-32页 |
| ·认真贯彻素质教育的指导思想 | 第27-28页 |
| ·提高教师综合素质,充分发挥教师主导作用 | 第28-30页 |
| ·营造良好的轮滑教学环境,提高轮滑教学效果 | 第30-31页 |
| ·积极营造轮滑活动的氛围 | 第31-32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 附录 | 第34-39页 |
| 致谢 | 第39页 |