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我国省级青少年散打教练员执教行为之研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 前言第10-11页
   ·概述第10-11页
   ·研究目的与意义第11页
2 文献综述第11-19页
   ·教练员执教行为的基础研究第11-14页
     ·有关教练员素质现状的研究第11-13页
     ·有关教练员执教理念的研究第13页
     ·有关教练员知识结构的研究第13-14页
     ·有关教练员能力结构的研究第14页
   ·教练员执教行为的内容研究第14-18页
     ·有关教练员行为的研究第14-15页
     ·有关教练员领导行为的研究第15-16页
     ·有关教练员科学选材行为的研究第16-17页
     ·有关教练员思想教育行为的研究第17页
     ·有关教练员训练计划行为的研究第17-18页
     ·有关教练员队伍管理行为的研究第18页
   ·研究思路与研究内容第18-19页
3 研究对象与研究方法第19-21页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-21页
     ·文献资料法第19页
     ·访谈法第19页
     ·问卷调查法第19-21页
     ·统计法第21页
4 研究结果与分析第21-50页
   ·青少年散打教练员执教行为的概念界定第21-22页
   ·教练员执教行为体系的构建图第22-23页
   ·教练员执教行为的基础第23-30页
     ·执教理念第23-25页
     ·知识结构第25-27页
     ·能力结构第27-30页
   ·教练员执教行为的内容第30-50页
     ·科学选材第30-33页
     ·训练安排第33-37页
     ·思想教育调查第37-41页
     ·比赛指导第41-44页
     ·队伍管理调查第44-50页
5 结论与建议第50-52页
   ·结论第50-51页
   ·建议第51-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-55页
附录第55-61页
 附录A 专家问卷第55-56页
 附录B 教练员调查问卷第56-60页
 附件C 运动员访谈提纲第60-61页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第61页

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