| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 引言 | 第6页 |
| 一、 家庭教育的一般特征及重要地位 | 第6-11页 |
| (一) 家庭教育的一般特征 | 第6-9页 |
| (二) 家庭教育在我国社会生活的重要地位 | 第9-11页 |
| 二、 农村贫困地区家庭教育存在的主要问题 | 第11-24页 |
| (一) 家庭教育环境差 | 第11-18页 |
| (二) 教育观念陈旧落后，教育方法简单粗暴 | 第18-24页 |
| 三、 农村贫困地区家庭教育问题的成因 | 第24-27页 |
| (一) 农村家长教育素质偏低 | 第24-26页 |
| (二) 农村经济落后 | 第26页 |
| (三) 市场经济发展中的消极影响 | 第26-27页 |
| (四) 社会对农村家庭教育关注太少 | 第27页 |
| 四、 改善农村贫困地区家庭教育的几点建议 | 第27-32页 |
| (一) 完善教育立法，将农村家庭教育纳入法制轨道 | 第27-28页 |
| (二) 强化社会职能，提高农村家庭教育的整体水平 | 第28-31页 |
| (三) 推行协同教育，建立家庭教育与学校教育、社会教育的联系机制 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 后记 | 第34-36页 |