基于动态知识观的技术创新能力研究--促进知识流动，提高技术创新能力

引言	第1-8页
第一章 知识理论成为技术创新能力研究核心的背景	第8-13页
·技术创新研究向知识理论维度的转变	第8-10页
·技术创新条件发生显著变化	第8-9页
·创新研究关注点有了根本性改变	第9页
·创新思想来源认识发生转变	第9-10页
·基于知识理论的技术创新能力	第10-13页
·技术创新能力传统内涵的界定	第10-11页
·知识理论基础上的技术创新能力界定	第11-13页
第二章 基于知识理论研究技术创新能力的基本维度	第13-20页
·知识与技术创新	第13-15页
·基于知识理论的知识	第13页
·知识与创新	第13-15页
·知识存量与技术能力	第15-16页
·静态知识与知识存量	第15页
·知识存量与技术能力	第15-16页
·知识流与技术创新能力	第16-20页
·动态知识与知识流	第16-17页
·知识流与创新能力	第17-20页
第三章 建立知识流动机制，提升技术创新能力	第20-37页
·学习型组织是技术创新能力的成长母体	第21-26页
·知识学习是知识流的重要环节	第21-22页
·技术创新是一个知识学习的过程	第22-24页
·学习型组织是技术创新能力的孕育机体	第24-26页
·知识转化是技术创新的核心	第26-31页
·转化是组织内部知识流动的重要体现	第26-28页
·隐性知识向显性知识的转化是知识转化的核心	第28-29页
·知识转化与技术能力	第29-31页
·知识转移系统是知识流动机制的重要组成部分	第31-37页
·知识转移是组织外部知识流动的表现	第31-33页
·知识转移系统是知识流动的实现途径	第33-35页
·知识转移与技术创新能力	第35-37页
结语	第37-38页
参考文献	第38-41页
后记	第41页