| 内容摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 一、 马克思:“每个人的全面而自由的发展”是共产主义社会的基本原则 | 第11-24页 |
| 1 、 理论前提:社会物质生活条件 | 第11-12页 |
| 2 、 理论出发点:从事实际活动的人 | 第12-14页 |
| 3 、 理论内涵:劳动能力、社会关系、个性的发展 | 第14-17页 |
| 4 、 理论实质:动态的历史过程 | 第17-18页 |
| 5 、 理论的转化:实现的前提和实现的方法 | 第18-20页 |
| 6 、 马克思“人的全面发展”理论简评:实质、特征及其局限 | 第20-24页 |
| 二、 当代中国第三代领导集体:人的全面发展是“建设社会主义新社会的本质要求” | 第24-36页 |
| 1 、 理论背景:知识经济时代和中国社会发展的需要 | 第24-27页 |
| 2 、 理论指向:“建设社会主义新社会的本质要求” | 第27-30页 |
| 3 、 理论特质:人的发展与社会经济、文化发展的持续互动 | 第30-32页 |
| 4 、 理论意义:中国特色社会主义实践的价值目标 | 第32-33页 |
| 5 、 当代中国第三代领导集体“人的全面发展”理论简评:一个“结合”、两个“统一” | 第33-36页 |
| 三、 从马克思到当代中国第三代领导集体:“人的全面发展”理论的内在一致性 | 第36-42页 |
| 1 、 发展中的坚持 | 第37-40页 |
| (1) 理论出发点:社会主义初级阶段的人 | 第37-38页 |
| (2) 理论基础:解放和发展生产力，建设物质文明和精神文明 | 第38页 |
| (3) 理论本质:对世界和中国现实的反映和实践要求的回应 | 第38-39页 |
| (4) 理论目的:为社会主义现代化建设实践提供指导 | 第39页 |
| (5) 理论精神:科学性与人文性的统一 | 第39-40页 |
| 2 、 坚持中的发展 | 第40-42页 |
| (1) 理论重点:一切工作的着眼点和出发点 | 第40-41页 |
| (2) 理论内容:现阶段人与社会的全面协调、持续发展 | 第41-42页 |
| 主要参考文献 | 第42-46页 |
