监狱体制改革背景下基层狱警的激励机制探讨
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究基本思路 | 第15-16页 |
| 2 监狱体制改革及基层狱警激励机制相关理论概述 | 第16-21页 |
| ·监狱体制改革的相关概述 | 第16-18页 |
| ·监狱体制改革的内容 | 第16页 |
| ·监狱体制改革的意义 | 第16-17页 |
| ·监狱体制改革的现况分析 | 第17-18页 |
| ·基层狱警及基层狱警激励机制的相关概述 | 第18-21页 |
| ·基层狱警的概念和分类 | 第18页 |
| ·激励、激励机制的定义 | 第18-19页 |
| ·基层狱警激励机制的基本内容 | 第19-21页 |
| 3 当前基层狱警激励机制现状调查分析 | 第21-36页 |
| ·基层狱警心理健康状况调查 | 第21-24页 |
| ·调查目的 | 第21页 |
| ·调查对象、工具和方法 | 第21-23页 |
| ·调查数据统计情况 | 第23页 |
| ·对问卷调查结果的综合分析 | 第23-24页 |
| ·基层狱警需求情况调查 | 第24-26页 |
| ·调查目的 | 第24页 |
| ·调查对象、工具和方法 | 第24页 |
| ·调查数据统计情况 | 第24-25页 |
| ·对问卷调查结果的综合分析 | 第25-26页 |
| ·基层狱警激励机制研究调查问卷 | 第26-31页 |
| ·调查目的 | 第26页 |
| ·调查对象、工具和方法 | 第26-27页 |
| ·对问卷调查结果的综合分析 | 第27-31页 |
| ·结合调查分析,总结基层狱警激励机制存在的问题 | 第31-34页 |
| ·基层狱警存在心理健康问题 | 第31-32页 |
| ·狱警受传统"官本位"观念的影响较深 | 第32页 |
| ·现实管理体制的局限制约了激励机制效能的发挥 | 第32页 |
| ·基层狱警激励机制本身存在较大的缺陷 | 第32-34页 |
| ·对监狱基层狱警激励机制存在问题的原因分析 | 第34-36页 |
| 4 国外公务员激励机制的启示 | 第36-40页 |
| ·较为健全的考核评估制度 | 第36-37页 |
| ·相对完善的职务晋升制度 | 第37-39页 |
| ·卓有成效的薪酬激励制度 | 第39-40页 |
| 5 监狱体制改革背景下基层狱警激励机制的构建策略 | 第40-50页 |
| ·革新基层狱警激励理念 | 第40-41页 |
| ·坚持以人为本是基层狱警激励机制的核心 | 第40页 |
| ·坚持人力资源管理是完善基层狱警激励机制的依据 | 第40-41页 |
| ·完善基层狱警激励制度 | 第41-44页 |
| ·薪酬制度 | 第41页 |
| ·考核制度 | 第41-42页 |
| ·培训制度 | 第42-43页 |
| ·奖惩制度 | 第43页 |
| ·职务升降制度 | 第43-44页 |
| ·狱警流动制度 | 第44页 |
| ·创新基层狱警激励方法 | 第44-46页 |
| ·榜样激励 | 第44-45页 |
| ·目标激励 | 第45页 |
| ·尊重激励 | 第45页 |
| ·沟通激励 | 第45-46页 |
| ·赞美激励 | 第46页 |
| ·情感激励 | 第46页 |
| ·优化基层狱警激励环境 | 第46-48页 |
| ·构建学习型狱警队伍,提升基层狱警学习能力 | 第46-47页 |
| ·丰富培训内容,增加基层狱警学习兴趣 | 第47-48页 |
| ·坚持将培训与实用相结合,健全培训机制 | 第48页 |
| ·培育基层狱警激励文化 | 第48-50页 |
| ·强化监狱文化建设创造良好的激励文化 | 第48-49页 |
| ·引入竞争机制发挥压力的激励作用 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录 | 第55-57页 |
