| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一部分 引言 | 第7-14页 |
| 一、问题的提出及意义 | 第7-8页 |
| 二、相关研究综述 | 第8-12页 |
| 三、相关概念界定 | 第12-13页 |
| 四、研究方法 | 第13-14页 |
| 第二部分 国外著名大学大学精神的研究—以牛津大学为例 | 第14-34页 |
| 一、大学精神的蕴育与发展 | 第14-23页 |
| (一) 大学精神的蕴育 | 第14-15页 |
| (二) 大学精神的发展 | 第15-23页 |
| 二、国外著名大学大学精神的基本内涵 | 第23-34页 |
| (一) 自由精神 | 第23-26页 |
| (二) 独立精神 | 第26-29页 |
| (三) 理性精神 | 第29-34页 |
| 第三部分 国外著名大学大学精神对我国大学的启示 | 第34-40页 |
| 一、坚持政府宏观调控，增加大学自主权 | 第34-35页 |
| (一) 树立政府宏观调控的理念 | 第34页 |
| (二) 大学依法建立自主办学机制 | 第34-35页 |
| 二、提高学术权力地位，建立民主管理机制 | 第35-36页 |
| (一) 构建合理的内部权力机制，提高学术权力地位 | 第35-36页 |
| (二) 建立有效的民主管理、监督、反馈机制 | 第36页 |
| 三、理性定位，增强社会批判意识 | 第36-38页 |
| (一) 理性定位 | 第36-37页 |
| (二) 增强社会批判意识 | 第37-38页 |
| 四、继承传统文化，塑造有中国特色的大学精神 | 第38-40页 |
| (一) 我国传统文化的核心 | 第38-39页 |
| (二) 传统文化对我国大学精神建设的作用 | 第39-40页 |
| 注释 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |