对首都体育学院体育教育专业排球普修课程现状调查及改革设想
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第6-13页 |
| ·选题依据 | 第6-7页 |
| ·研究目的和意义 | 第7-8页 |
| ·研究任务 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-13页 |
| ·课程的定义 | 第8-9页 |
| ·我国体育教育专业课程改革综述 | 第9-10页 |
| ·我国体育教育专业排球课程改革综述 | 第10-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-16页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·文献资料法 | 第13-14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第16-33页 |
| ·有关概念的界定 | 第16-17页 |
| ·首都体育学院体育教育专业排球普修课程分析与改革 | 第17-33页 |
| ·课程目标分析与改革 | 第17-20页 |
| ·教学任务分析与改革 | 第20页 |
| ·教学内容分析与改革 | 第20-26页 |
| ·学时分配分析与改革 | 第26-28页 |
| ·考核评价方案分析与改革 | 第28-31页 |
| ·参考书目分析与改革 | 第31-33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-35页 |
| ·结论 | 第33-34页 |
| ·建议 | 第34-35页 |
| 5 参考文献 | 第35-38页 |
| 6. 致谢 | 第38-39页 |
| 7. 附件 | 第39-44页 |
