| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 1.2 国内外文献研究综述 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状综述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状综述 | 第12-13页 |
| 1.2.3 国内外研究述评 | 第13-14页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4 创新点与不足 | 第15-16页 |
| 1.4.1 创新点 | 第15页 |
| 1.4.2 存在的不足 | 第15-16页 |
| 第2章 概念界定与理论基础 | 第16-20页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第16-18页 |
| 2.1.1 传统农民 | 第16页 |
| 2.1.2 新型职业农民 | 第16-17页 |
| 2.1.3 新型职业农民培育的概念 | 第17-18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-20页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第18页 |
| 2.2.2 城乡二元经济结构理论 | 第18-19页 |
| 2.2.3 农业现代化理论 | 第19-20页 |
| 第3章 攸县新型职业农民培育的现状及主要问题 | 第20-27页 |
| 3.1 攸县基本概况及农业、农民的基本状况 | 第20-21页 |
| 3.1.1 攸县的基本概括 | 第20页 |
| 3.1.2 攸县农业的基本状况 | 第20-21页 |
| 3.1.3 攸县农民的基本状况 | 第21页 |
| 3.2 攸县新型职业农民培育工程项目的发展状况 | 第21-25页 |
| 3.2.1 项目总体状况 | 第21-22页 |
| 3.2.2 项目基本做法 | 第22-24页 |
| 3.2.3 项目监管措施及绩效考评 | 第24-25页 |
| 3.3 攸县新型职业农民培育的主要问题 | 第25-27页 |
| 3.3.1 农民思想认识不够高 | 第25-26页 |
| 3.3.2 政策支持力度不够 | 第26页 |
| 3.3.3 培训模式落后 | 第26-27页 |
| 第4章 攸县新型职业农民教育培训的效果分析 | 第27-36页 |
| 4.1 调查问卷设计 | 第27页 |
| 4.2 数据来源与统计分析 | 第27-32页 |
| 4.2.1 调查数据分析 | 第28-31页 |
| 4.2.2 意愿数据分析 | 第31-32页 |
| 4.3 总结 | 第32-36页 |
| 4.3.1 取得的成效 | 第33-34页 |
| 4.3.2 培训效果影响因素分析 | 第34-36页 |
| 第5章 国外新型职业农民培育的经验与启示 | 第36-40页 |
| 5.1 美国建立完善的培育立法保障 | 第36-37页 |
| 5.2 德国“双元制”和资格证书制度 | 第37页 |
| 5.3 日本完善的农业教育体系和韩国一体化的农民培育指导体系 | 第37-38页 |
| 5.4 国外经验启示 | 第38-40页 |
| 第6章 促进攸县新型职业农民培育的对策及建议 | 第40-45页 |
| 6.1 政府方面对策及建议 | 第40-42页 |
| 6.1.1 加强政策扶持引导,加快教育培训制度建设 | 第40页 |
| 6.1.2 跟踪技术创新和推广,拓宽农业知识培训渠道 | 第40-41页 |
| 6.1.3 运用多种激励方式,引导各方协同培养 | 第41页 |
| 6.1.4 加大政策优惠力度,扶持新型职业农民 | 第41页 |
| 6.1.5 执行严格监管制度,不断完善职业资格证书制 | 第41-42页 |
| 6.2 农民方面对策及建议 | 第42-43页 |
| 6.2.1 科技典型引路,落实示范带动 | 第42页 |
| 6.2.2 创新教育培训方式,建立农科教一体化的培训模式 | 第42页 |
| 6.2.3 农民需求调查,落实订单培训 | 第42页 |
| 6.2.4 专家现场巡回指导,落实跟踪服务 | 第42-43页 |
| 6.3 社会方面对策及建议 | 第43-45页 |
| 6.3.1 整合各类资源,搞好教育培训设施建设 | 第43页 |
| 6.3.2 建好管理系统,完善教育培训管理网络 | 第43页 |
| 6.3.3 建立培训决策系统建设,健全教育培训体制 | 第43-44页 |
| 6.3.4 加快培训体系建设,确保教育培训质量 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 作者简介 | 第48页 |
