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暖通工程项目质量控制研究--以电力建设大厦项目为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第12-18页
    1.1 论文选题的背景和意义第12-13页
        1.1.1 论文选题的背景第12页
        1.1.2 论文选题的意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状及发展趋势第13-15页
        1.2.1 国外研究现状及发展趋势第13页
        1.2.2 国内研究现状及发展趋势第13-15页
    1.3 研究内容、路线与方法第15-17页
        1.3.1 研究内容第15-16页
        1.3.2 研究路线第16-17页
        1.3.3 研究方法第17页
    1.4 研究创新点第17-18页
第二章 基本概念和相关理论第18-26页
    2.1 基本概念第18页
        2.1.1 暖通工程概念第18页
        2.1.2 工程质量概念第18页
    2.2 相关理论与方法第18-22页
        2.2.1 全面质量管理理论第18-19页
        2.2.2 项目质量控制理论第19-21页
        2.2.3 其他质量管理理论第21-22页
    2.3 我国暖通工程项目质量控制的现状和问题第22-26页
        2.3.1 我国暖通工程项目质量控制的现状第22-23页
        2.3.2 我国暖通工程项目质量控制的问题第23-26页
第三章 暖通工程项目质量控制体系的构建第26-38页
    3.1 构建的原则与方法第26-31页
        3.1.1 控制体系的原则第26-27页
        3.1.2 控制体系的方法第27-31页
    3.2 关键控制点分析第31-32页
        3.2.1 防止管线属性错误问题第31页
        3.2.2 防止管线连接错误问题第31页
        3.2.3 防止管线漏测问题第31页
        3.2.4 防止探测精度达不到要求问题第31-32页
    3.3 暖通工程项目质量控制体系的构建第32-38页
        3.3.1 构建控制体系的必要性第32-33页
        3.3.2 控制体系因素选取第33-34页
        3.3.3 质量控制体系内容第34-37页
        3.3.4 控制的流程第37-38页
第四章 案例分析第38-52页
    4.1 项目介绍第38-41页
        4.1.1 项目概况第38页
        4.1.2 项目特点第38-41页
    4.2 具体做法第41-48页
        4.2.1 设计阶段的质量控制第41-43页
        4.2.2 施工阶段的质量控制第43-47页
        4.2.3 验收阶段的质量控制第47页
        4.2.4 运营阶段的质量控制第47-48页
    4.3 案例启示第48-52页
        4.3.1 设计阶段的质量控制第49页
        4.3.2 施工阶段的质量控制第49-50页
        4.3.3 验收阶段的质量控制第50页
        4.3.4 运营阶段的质量控制第50-52页
第五章 提升暖通工程质量控制水平的对策建议第52-60页
    5.1 设计阶段的质量控制的对策建议第52-53页
        5.1.1 严把设计方案的选择与审核关第52页
        5.1.2 建立设计成果校审制度第52页
        5.1.3 鼓励设计人员进行设计创新第52页
        5.1.4 认真进行设计交底与图纸会审第52-53页
        5.1.5 做好工程设计变更控制第53页
    5.2 施工阶段的质量控制的对策建议第53-56页
        5.2.1 建立和完善监理单位的质量监控系统第53页
        5.2.2 完善对施工要素的质量控制第53页
        5.2.3 做好施工方案、施工程序的控制工作第53-55页
        5.2.4 对施工进行分阶段质量控制第55-56页
    5.3 验收阶段的质量控制的对策建议第56-58页
        5.3.1 严格按照验收原则进行验收第56页
        5.3.2 完善验收措施第56-58页
    5.4 运营阶段的质量控制的对策建议第58-60页
        5.4.1 加强运营阶段的安全意识第58-59页
        5.4.2 运营阶段的安全检查规范化第59页
        5.4.3 重视运用阶段的防范工作第59-60页
第六章 结论与展望第60-62页
    6.1 结论第60页
    6.2 展望第60-62页
参考文献第62-64页
作者简介第64页
作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文第64-66页
致谢第66页

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