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老年人玩具设计研究

摘要第4-5页
abstract第5页
1 绪论第9-19页
    1.1 研究背景第9-11页
    1.2 研究目的和意义第11-12页
        1.2.1 研究目的第11页
        1.2.2 研究意义第11-12页
    1.3 国内外研究现状第12-15页
        1.3.1 玩具的界定第12页
        1.3.2 国外研究现状第12-13页
        1.3.3 国内研究现状第13-15页
    1.4 研究内容和方法第15-16页
        1.4.1 研究内容第15-16页
        1.4.2 研究方法第16页
    1.5 论文结构第16-19页
2 老年人特征分析第19-29页
    2.1 老年期的生理特征分析第19-22页
        2.1.1 骨质量下降和骨骼肌量减少第19页
        2.1.2 运动机能的衰退第19-20页
        2.1.3 应激反应能力的衰减第20页
        2.1.4 认知能力发生退行性变化第20-22页
    2.2 老年期的心理特征第22-25页
        2.2.1 安全感缺失第22页
        2.2.2 情感空洞分析第22页
        2.2.3 环境认知分析第22-23页
        2.2.4 心理屏障的空间缩减第23页
        2.2.5 情景代入第23页
        2.2.6 心理退化第23-25页
    2.3 老年人轻度认知障碍第25-27页
        2.3.1 轻度认知障碍的概念第25页
        2.3.2 轻度认知障碍的类型第25-26页
        2.3.3 轻度认知障碍的特征第26页
        2.3.4 玩具刺激对于认知障碍的预防第26-27页
    2.4 本章小结第27-29页
3 老年人玩具的用户需求分析第29-41页
    3.1 老年人的生活形态分析第29-30页
        3.1.1 老年人的生活形态第29页
        3.1.2 老年人休闲娱乐模型的建立第29-30页
    3.2 老年人玩具用户需求调研第30-35页
        3.2.1 调研目的第30页
        3.2.2 调研方法第30页
        3.2.3 调研结果分析第30-35页
    3.3 老年人的用户需求分析第35-38页
        3.3.1 老年人群的基本需求第35-38页
        3.3.2 老年人认知训练需求分析第38页
    3.4 老年人玩具用户模型的设定第38-39页
    3.5 本章小结第39-41页
4 老年人玩具的设计要素和原则第41-57页
    4.1 老年人玩具的案例分析第41-44页
    4.2 老年人玩具设计要素分析第44-50页
        4.2.1 功能的契合性第44-47页
        4.2.2 形态的简约性第47页
        4.2.3 色彩的舒适性第47-49页
        4.2.4 材质的亲和性第49-50页
    4.3 老年人玩具设计原则第50-55页
        4.3.1 可及性设计原则第50-52页
        4.3.2 通用性设计原则第52-53页
        4.3.3 人文关怀设计原则第53-54页
        4.3.4 耐用性设计原则第54-55页
    4.4 本章小结第55-57页
5 设计实践第57-87页
    5.1 老年人玩具的设计方向及参考维度分析第57-58页
        5.1.1 设计方向第57页
        5.1.2 参考维度第57-58页
    5.2 老年人玩具的设计定位第58-61页
        5.2.1 玩具的形式第58页
        5.2.2 使用场景第58页
        5.2.3 人机关系分析第58-60页
        5.2.4 老年人玩具的设计定位第60-61页
    5.3 老年人玩具主体分析及设计实践第61-85页
        5.3.1 线下玩具主体设计第61-67页
        5.3.2 线上益智功能设计第67-82页
        5.3.3 游戏机尺寸说明第82-84页
        5.3.4 游戏机主体效果图第84-85页
    5.4 本章小结第85-87页
6 总结与展望第87-89页
参考文献第89-93页
附录A 调查问卷第93-95页
附录B 访谈提纲(一)第95-97页
附录C 访谈提纲(二)第97-99页
作者攻读学位期间发表学术论文清单第99-101页
致谢第101页

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