引入非财务因素修正EVA的在线教育企业价值评估研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第11-18页 |
| 0.1 研究背景与意义 | 第11-12页 |
| 0.2 国内外文献综述 | 第12-14页 |
| 0.3 研究内容与框架 | 第14-16页 |
| 0.4 研究方法 | 第16页 |
| 0.5 研究创新 | 第16-18页 |
| 1 相关理论基础 | 第18-21页 |
| 1.1 平衡计分卡 | 第18-19页 |
| 1.2 EVA评估方法及优势 | 第19-21页 |
| 1.2.1 EVA企业估值方法 | 第19-20页 |
| 1.2.2 EVA的优势 | 第20-21页 |
| 2 在线教育企业价值评估概述 | 第21-27页 |
| 2.1 在线教育企业的特点和盈利模式 | 第21-25页 |
| 2.1.1 企业的特点 | 第21-23页 |
| 2.1.2 企业盈利模式 | 第23-25页 |
| 2.2 企业价值影响因素 | 第25页 |
| 2.2.1 财务因素 | 第25页 |
| 2.2.2 非财务因素 | 第25页 |
| 2.3 EVA对在线教育企业评估的适用性及局限性 | 第25-27页 |
| 2.3.1 EVA对在线教育评估的适用性 | 第25-26页 |
| 2.3.2 EVA对在线教育评估的局限性 | 第26-27页 |
| 3 在线教育企业价值评估非财务指标体系构建 | 第27-34页 |
| 3.1 非财务指标的选择 | 第27-33页 |
| 3.1.1 非财务影响因素 | 第27-28页 |
| 3.1.2 指标设置的原则 | 第28-29页 |
| 3.1.3 指标的选择 | 第29-33页 |
| 3.2 构建非财务指标体系 | 第33-34页 |
| 3.2.1 构建体系的方法 | 第33页 |
| 3.2.2 构建的指标体系 | 第33-34页 |
| 4 EVA修正模型的构建 | 第34-43页 |
| 4.1 EVA修正模型构建的思路 | 第34页 |
| 4.2 在线教育企业基本价值的评估 | 第34-37页 |
| 4.2.1 EVA的计算公式 | 第34-35页 |
| 4.2.2 会计调整 | 第35-36页 |
| 4.2.3 EVA评估模型 | 第36-37页 |
| 4.3 非财务指标体系各指标权重的确定 | 第37-41页 |
| 4.4 非财务指标的调整系数K的确定 | 第41-43页 |
| 5 EVA修正模型的案例应用——以新东方网为例 | 第43-52页 |
| 5.1 新东方网公司概况 | 第43页 |
| 5.2 基于EVA修正模型的新东方网企业价值评估 | 第43-50页 |
| 5.2.1 预测企业增长率 | 第43-44页 |
| 5.2.2 息前税后利润的计算 | 第44-45页 |
| 5.2.3 会计调整项的处理 | 第45-47页 |
| 5.2.4 调整后的息前税后利润 | 第47页 |
| 5.2.5 调整后的资本总额 | 第47-48页 |
| 5.2.6 估算加权平均资本成本WACC | 第48-49页 |
| 5.2.7 EVA评估模型评估的企业价值 | 第49-50页 |
| 5.3 新东方网非财务指标调整系数K | 第50-51页 |
| 5.4 新东方网的评估结果 | 第51-52页 |
| 6 结论与不足 | 第52-54页 |
| 6.1 研究结论 | 第52页 |
| 6.2 存在不足 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录一 调查问卷 | 第56-58页 |
| 附录二 调查问卷结果 | 第58-60页 |
| 附录三 新东方网财务数据 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第63-64页 |
