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艾塞那肽对D-半乳糖和氯化铝联合诱导小鼠认知损伤的影响

中文摘要第4-6页
abstract第6-7页
缩略词表第8-12页
第1章 前言第12-25页
    1.1 胰高血糖素样肽-第12-17页
        1.1.1 胰高血糖素样肽-1受体第13-14页
        1.1.2 胰高血糖素样肽-1受体信号通路第14-15页
        1.1.3 GLP-1受体激动剂第15-16页
        1.1.4 艾塞那肽第16-17页
    1.2 认知损伤与氧化应激第17-18页
    1.3 认知损伤动物模型第18-21页
        1.3.1 自发认知损伤模型第18页
        1.3.2 化学诱导认知损伤模型第18-19页
        1.3.3 转基因动物模型第19-20页
        1.3.4 高脂饲养认知损伤模型第20页
        1.3.5 缺氧诱导认知损伤模型第20-21页
        1.3.6 脑损伤模型第21页
    1.4 GLP-1R激动剂与认知损伤第21-22页
    1.5 立体依据及实验设计第22-25页
        1.5.1 立题依据第22-23页
        1.5.2 实验设计第23-24页
        1.5.3 实验流程图第24-25页
第2章 艾塞那肽对认知损伤小鼠的保护作用第25-43页
    2.1 实验材料第25-27页
    2.2 实验步骤第27-32页
        2.2.1 小鼠的饲养第27-28页
        2.2.2 认知损伤小鼠造模第28页
        2.2.3 艾塞那肽给药及分组第28页
        2.2.4 造模小鼠状态观察第28-29页
        2.2.5 小鼠灌流取脑第29页
        2.2.6 脑组织石蜡包埋切片第29页
        2.2.7 石蜡切片HE染色第29-30页
        2.2.8 石蜡切片免疫组化第30页
        2.2.9 刚果红染色第30-31页
        2.2.10 Y迷宫实验第31页
        2.2.11 水迷宫第31-32页
        2.2.12 统计学分析第32页
    2.3 实验结果与讨论第32-43页
        2.3.1 D-半乳糖和氯化铝联合造模对小鼠的影响第32-35页
        2.3.2 EX-4治疗对小鼠体重的影响第35-37页
        2.3.3 EX-4治疗对小鼠行为学的影响第37-42页
        2.3.4 本章小结第42-43页
第3章 艾塞那肽对神经细胞抗氧化损伤的保护作用第43-55页
    3.1 实验材料第43-46页
    3.2 实验方法第46-48页
        3.2.1 细胞的复苏与传代培养第46页
        3.2.2 SH-SY5Y细胞表面GLP-1R荧光检测第46-47页
        3.2.3 艾塞那肽对SH-SY5Y细胞的促增殖作用第47页
        3.2.4 艾塞那肽对细胞氧化损伤的保护作用第47-48页
        3.2.5 细胞活性氧检测第48页
    3.3 实验结果与讨论第48-55页
        3.3.1 SH-SY5Y细胞表面GLP-1R荧光检测第48-50页
        3.3.2 艾塞那肽对细胞的促增殖作用第50-51页
        3.3.3 艾塞那肽在氧化损伤条件下对神经细胞的保护第51-53页
        3.3.4 本章小结第53-55页
结论第55-56页
参考文献第56-62页
作者简介和科研成果第62-63页
致谢第63页

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