| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究缘起 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的 | 第12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第12页 |
| 1.4 本研究创新点 | 第12-13页 |
| 1.5 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.5.1 国外相关研究现状 | 第13-16页 |
| 1.5.2 国内研究现状 | 第16-19页 |
| 1.5.3 对已有文献评述 | 第19页 |
| 1.6 相关概念界定 | 第19-21页 |
| 1.6.1 农村留守幼儿 | 第19-20页 |
| 1.6.2 同伴交往能力 | 第20-21页 |
| 第2章 研究设计 | 第21-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第21-22页 |
| 2.2 研究方法 | 第22-23页 |
| 2.2.1 调查法 | 第22页 |
| 2.2.2 比较研究法 | 第22页 |
| 2.2.3 观察法 | 第22-23页 |
| 2.3 研究工具 | 第23页 |
| 2.3.1 幼儿访谈调查工具 | 第23页 |
| 2.3.2 问卷调查工具 | 第23页 |
| 2.4 研究过程 | 第23-25页 |
| 2.4.1 研究选题与文献查阅 | 第23页 |
| 2.4.2 研究预测评与正式测评 | 第23-24页 |
| 2.4.3 数据分析与讨论 | 第24-25页 |
| 第3章 河北省农村5-6岁留守幼儿数据分析 | 第25-43页 |
| 3.1 农村留守幼儿同伴交往能力发展总体现状分析 | 第25-27页 |
| 3.2 农村留守幼儿同伴交往能力各个维度发展现状分析 | 第27-31页 |
| 3.2.1 基本语言表达能力维度 | 第27-28页 |
| 3.2.2 交往主动性维度 | 第28页 |
| 3.2.3 交往策略维度 | 第28-30页 |
| 3.2.4 交往问题行为维度 | 第30-31页 |
| 3.3 家庭背景与农村留守幼儿同伴交往能力的关系 | 第31-42页 |
| 3.3.1 父母和子女联系频次 | 第31-32页 |
| 3.3.2 父母和子女见面频次 | 第32-34页 |
| 3.3.3 亲子关系 | 第34-35页 |
| 3.3.4 家庭养护类型 | 第35-38页 |
| 3.3.5 主要照料人学历 | 第38-40页 |
| 3.3.6 家庭经济 | 第40-42页 |
| 3.4 农村留守幼儿同伴交往能力家庭因素回归分析 | 第42-43页 |
| 第4章 农村留守幼儿同伴交往能力发展存在的问题及影响因素讨论 | 第43-55页 |
| 4.1 农村留守幼儿同伴交往能力存在的问题讨论 | 第43-48页 |
| 4.1.1 语言表达的内容与情节丰富性差 | 第43-44页 |
| 4.1.2 交往主动性不足 | 第44-45页 |
| 4.1.3 放弃使用策略解决同伴冲突 | 第45-46页 |
| 4.1.4 交往问题行为严重 | 第46-48页 |
| 4.2 农村留守幼儿同伴交往能力的影响因素讨论 | 第48-55页 |
| 4.2.1 家庭因素 | 第48-53页 |
| 4.2.2 幼儿园因素 | 第53-54页 |
| 4.2.3 政府与社会因素 | 第54-55页 |
| 第5章 提高农村留守幼儿同伴交往能力的相关建议 | 第55-61页 |
| 5.1 家庭：提高养育质量,培养农村留守幼儿同伴交往能力 | 第55-57页 |
| 5.1.1 加强亲子间的有效互动,增强父母陪伴意识 | 第55-56页 |
| 5.1.2 改善养护人交往方式,创设良好的家庭交往环境 | 第56-57页 |
| 5.2 幼儿园：充分利用环境资源,提高留守幼儿同伴交往能力 | 第57-59页 |
| 5.2.1 入园调查,加强关注 | 第57页 |
| 5.2.2 开设课程,引导成长 | 第57-58页 |
| 5.2.3 组织活动,传递亲情 | 第58页 |
| 5.2.4 深入家庭,科学指导 | 第58-59页 |
| 5.3 政府和社会：改善留守现状,促进留守幼儿同伴交往能力发展 | 第59-61页 |
| 5.3.1 各级政府应为留守幼儿同伴交往能力发展提供保障 | 第59页 |
| 5.3.2 发挥大众媒介的宣传作用,引导社会对留守幼儿的关注 | 第59-60页 |
| 5.3.3 将社会力量作为帮扶农村留守幼儿同伴交往能力发展的多元渠道 | 第60-61页 |
| 第6章 总结与反思 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-73页 |
| 附录一、农村留守幼儿测评表(一) | 第65-66页 |
| 附录二、农村留守幼儿测评表(二) | 第66-67页 |
| 附录三、农村留守幼儿测评表(三) | 第67-69页 |
| 附录四、评分表 | 第69-72页 |
| 附录五、访谈提纲 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第74页 |
