| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1、问题的提出 | 第7-11页 |
| ·问题提出的社会背景 | 第7-8页 |
| ·问题提出的现实意义 | 第8-11页 |
| 2、研究的方法 | 第11-12页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·专家访谈法 | 第11页 |
| ·逻辑研究法 | 第11-12页 |
| 3、基本概念的内涵及其溯源 | 第12-16页 |
| ·“人文”概念的内涵剖析及其意义溯源 | 第12-13页 |
| ·“人文精神”的深层含义及相关概念辨析 | 第13-14页 |
| ·“体育”内涵的深入探讨 | 第14-16页 |
| 4、高校体育教学中融入人文精神的理论研究 | 第16-30页 |
| ·高校中的体育教学 | 第16-17页 |
| ·高校体育教学与人文精神的密切关系 | 第17-18页 |
| ·高校体育教学中融入人文精神的必要性及可行性分析 | 第18-23页 |
| ·高校体育教学中人文精神缺失的原因诉求 | 第23-25页 |
| ·高校体育教学中融入人文精神的策略初探 | 第25-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 后记 | 第34页 |