| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·社会与时代背景 | 第10-11页 |
| ·健美操的特点 | 第11页 |
| ·高中生的特点 | 第11页 |
| ·选题的意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13页 |
| 3 研究对象和方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| ·比较分析法 | 第15页 |
| 4 研究内容 | 第15-38页 |
| ·相关概念界定 | 第15-16页 |
| ·学校领导对体育与健康课重视程度对比分析 | 第16-17页 |
| ·健美操教师在体育教师中占比重现状的调查及对比分析 | 第17页 |
| ·健美操课开展现状的调查及对比分析 | 第17-21页 |
| ·健美操课开设基本情况现状的调查及对比分析 | 第17-18页 |
| ·健美操课程安排的现状调查与分析 | 第18-19页 |
| ·健美操课教学目标的现状调查及对比分析 | 第19-20页 |
| ·健美操课教学方法现状的调查及对比分析 | 第20页 |
| ·健美操课教学模式的现状调查及对比分析 | 第20-21页 |
| ·健美操课教学组织形式的现状调查及对比分析 | 第21页 |
| ·山东省市直高中与非市直高中健美操教学条件现状调查及对比分析 | 第21-29页 |
| ·健美操师资条件现状调查与对比分析 | 第22-27页 |
| ·健美操教材现状调查及对比分析 | 第27-28页 |
| ·健美操课场地器材设施现状调查对比分析 | 第28-29页 |
| ·学生对体育与健康课及健美操的认知参与现状调查及对比分析 | 第29-37页 |
| ·学生对体育与健康课及健美操的认知参与现状调查及分析 | 第29-33页 |
| ·高中学生对健美操的喜欢程度及原因分析 | 第33-34页 |
| ·高中学生参与健美操锻炼的现状调查及对比分析 | 第34-36页 |
| ·学生学习健美操的评价 | 第36-37页 |
| ·市直高中健美操同其他体育项目开展现状的对比分析 | 第37-38页 |
| 5 发展对策 | 第38-39页 |
| 6 结论 | 第39-40页 |
| 7 注释 | 第40-41页 |
| 8 主要参考文献 | 第41-44页 |
| 附件1 | 第44-48页 |
| 附件2 | 第48-50页 |
| 附件3 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第52页 |
