礼学视域下荀子道德修养思想探析
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第9-18页 |
| (一)选题背景和意义 | 第9-11页 |
| (二)国内外研究现状及存在问题 | 第11-15页 |
| (三)论文思路框架与创新点 | 第15-18页 |
| 二、荀子道德修养思想的形成条件 | 第18-22页 |
| (一)荀子道德修养思想的社会发展基础 | 第18-20页 |
| (二)荀子道德修养思想的人性论依据 | 第20-22页 |
| 三、荀子道德修养思想的礼学渊源 | 第22-32页 |
| (一)荀子对传统道德观继承与发展 | 第22-26页 |
| 1.儒家孔、孟礼学思想 | 第22-25页 |
| 2.道家老、庄的礼学思想 | 第25-26页 |
| (二)荀子对传统道德观的改造与批判 | 第26-28页 |
| 1.荀子对法家思想的改造 | 第26-27页 |
| 2.荀子对墨家思想的批判 | 第27-28页 |
| (三)荀子思想中礼的道德意涵 | 第28-32页 |
| 1.礼为道德准则 | 第29页 |
| 2.礼为行为规范 | 第29-32页 |
| 四、荀子道德修养思想推崇的修身之道 | 第32-43页 |
| (一)荀子道德修养思想在其礼学体系中的发展 | 第32-35页 |
| (二)荀子道德修养思想的目标：成贤成圣 | 第35-38页 |
| 1.“慎独”的修身理念 | 第35-36页 |
| 2.“化性起伪”“积善成德”,成就理想人格 | 第36-38页 |
| (三)荀子道德修养思想的路径：内外兼修 | 第38-41页 |
| 1.习俗移志 | 第38-39页 |
| 2.隆师亲友 | 第39-40页 |
| 3.学行合一 | 第40-41页 |
| (四)对荀子道德修养思想的评价与反省 | 第41-43页 |
| 五、荀子道德修养思想的现代启示 | 第43-48页 |
| (一)助力公民德性养成 | 第43-44页 |
| (二)推进现代道德文化建设 | 第44-45页 |
| (三)弘扬优秀传统道德 | 第45-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-54页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
