| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 图表目录 | 第9-10页 |
| 第一章 前言 | 第10-29页 |
| 第一节 选题依据 | 第10-11页 |
| 第二节 研究目的与意义 | 第11页 |
| 一 研究目的 | 第11页 |
| 二 研究意义 | 第11页 |
| 第三节 文献综述 | 第11-14页 |
| 一 范例教学与范例教学法 | 第11-12页 |
| 二 国外研究现状 | 第12页 |
| 三 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 第四节 研究对象 | 第14页 |
| 第五节 研究方法 | 第14-19页 |
| 一 文献资料法 | 第14页 |
| 二 实验研究法 | 第14-18页 |
| 三 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 四 数理统计分析法 | 第19页 |
| 第六节 范例教学理论基础 | 第19-23页 |
| 一 范例教学的提出及主要原则 | 第19-20页 |
| 二 范例教学在体育课堂中的作用 | 第20-23页 |
| 第七节 范例教学在散打拳法技术教学中的构建 | 第23-29页 |
| 一 范例教学在散打拳法技术教学中教学目标 | 第23-25页 |
| 二 范例教学在散打拳法技术教学中的操作程序 | 第25-27页 |
| 三 范例教学在散打拳法技术教学中的教学方法 | 第27-28页 |
| 四 范例教学在散打拳法技术教学中的教学评价 | 第28-29页 |
| 第二章 研究结果与分析 | 第29-41页 |
| 第一节 实验前后身体素质方面结果比较与分析 | 第29-31页 |
| 第二节 实验后学生散打技能掌握方面的结果比较与分析 | 第31-33页 |
| 第三节 两种教学下学生学习情况结果比较与分析 | 第33-41页 |
| 一 学生教学认可度的结果分析 | 第33-34页 |
| 二 学生学习态度的结果分析 | 第34-37页 |
| 三 学生学习兴趣的结果分析 | 第37-41页 |
| 第三章 结论与建议 | 第41-42页 |
| 第一节 结论 | 第41页 |
| 第二节 建议 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录A | 第44-45页 |
| 附录B | 第45-47页 |
| 个人简历 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |