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影响河南省高校高水平田径竞技水平因素的分析

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 选题依据第9-10页
第二章 文献综述第10-23页
    第一节 中国高校高水平运动队发展历程第10-13页
        一 高水平队伍建设的摸索阶段(1987 年—1995 年)第10页
        二 国家政策大力帮扶阶段(1995 年—2005 年)第10-11页
        三 全面发展阶段(2005--)第11-13页
    第二节 国外高校高水平队伍发展现状第13-16页
        一 运动员发展现状第13-15页
        二 教练员发展现状第15页
        三 建队保障的发展现状第15-16页
    第三节 国内高校高水平队伍发展现状第16-18页
        一 运动员选拔制度发展现状第16页
        二 运动员训练制度发展现状第16页
        三 运动员学训现状发展现状第16-17页
        四 运动员学籍管理现状第17页
        五 教练员发展现状第17-18页
        六 建队保障的发展现状第18页
    第四节 河南高校高水平田径队发展历程第18-21页
    第五节 河南高校高水平田径队参加历届比赛情况第21-23页
第三章 研究对象与方法第23-25页
    第一节 研究对象第23页
    第二节 研究方法第23-25页
第四章 研究内容第25-26页
    第一节 河南高水平田径队现发展现状第25页
    第二节 影响河南省高校高水平田径竞技因素的分析第25-26页
第五章 结果与分析第26-42页
    第一节 运动员生源因素第26-31页
        一 运动员来源第26-28页
        二 运动员训练年限第28页
        三 运动员入校前的运动等级第28-29页
        四 运动员入校后运动成绩变化情况及原因分析第29-31页
    第二节 教练员因素第31-35页
        一 教练员的年龄组成结构第31-32页
        二 教练员的运动等级第32页
        三 教练员的运动经历第32-33页
        四 教练员的职称结构第33页
        五 教练员的执教形式第33-34页
        六 教练员的选聘方式第34-35页
        七 教练员的培训方式和培训情况第35页
    第三节 运动队办队保障因素第35-38页
        一 运动员训练经费第35-37页
        二 训练器材与训练场地情况第37页
        三 医务监督第37页
        四 田径队科研保障第37-38页
    第四节 项目布局因素第38-39页
    第五节 运动员学训之间矛盾第39-40页
        一 运动员的训练时间第39-40页
        二 运动员学习态度第40页
    第六节 运动竞赛因素第40-42页
第六章 结论与建议第42-45页
    第一节 结论第42-43页
    第二节 建议第43-45页
参考文献第45-47页
附件 A第47-50页
附件 B第50-53页
附件 C第53-54页
致谢第54页
个人简历及在学期间研究成果第54页

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