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达芙妮公司培训效果提升策略研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
一、绪论第7-10页
    (一) 研究背景及研究的问题第7页
    (二) 研究的目的与意义第7-8页
    (三) 研究的思路与方法第8页
    (四) 主要创新点第8-10页
二、培训效果评估相关理论基础第10-18页
    (一) 培训效果评估定义第10页
    (二) 现有人力资源培训模型简介第10-14页
    (三) 评估模型分析第14-15页
    (四) 人力资源培训评估程序研究的借鉴第15-18页
三、达芙妮公司培训效果评估管理模式与方法第18-28页
    (一) 达芙妮公司简介第18页
    (二) 评估流程的组织领导第18-19页
    (三) 培训效果的评估流程第19-24页
    (四) 评估指标体系设计第24-27页
    (五) 培训评估方法第27-28页
四、达芙妮公司培训效果的现状评价第28-43页
    (一) 达芙妮公司培训项目总结第28-31页
    (二) 培训效果评估分析第31-33页
    (三) 达芙妮公司培训效果整体评价第33-39页
    (四) 达芙妮公司培训存在的问题第39-40页
    (五) 达芙妮公司培训效果存在问题的成因分析第40-43页
五、达芙妮公司培训效果提升对策第43-57页
    (一) 赢得公司高层对培训的支持第43页
    (二) 构建适合达芙妮的培训体系第43-49页
    (三) 培训要与人力资源各个模块紧密结合第49页
    (四) 拓宽培训形式,加强员工在岗实践与培养第49-50页
    (五) 建立有效合理的培训效果评估机制第50-56页
    (六) 运用培训效果评估结果,不断优化培训效果第56-57页
六、结论与展望第57-58页
参考文献第58-59页
致谢第59-60页
作者简历第60页

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