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四川彝族中、小学生汉语习得的中介语分析及对他们英语学习的启示

摘要第1-6页
Abstract第6-12页
Chapter One Introduction第12-16页
   ·Necessity of This Research第12-13页
   ·Purpose of This Research第13-14页
   ·Theoretic and Practical Meaning of This Research第14-15页
   ·Structure of Thesis第15-16页
Chapter Two Theoretical Supports第16-27页
   ·The Characteristics of Interlanguage第16-18页
     ·Independent Language System第16-17页
     ·Dynamic Language System第17-18页
     ·Reflection of Psychological Process of Learning第18页
   ·The Variability of Interlanguage第18-21页
     ·Linguistic Factors第18-19页
       ·Context第18-19页
       ·Language Function第19页
       ·Language Transfer第19页
     ·Non-linguistic Factors第19-21页
       ·The Psychological Process of Learners第20页
       ·Conversation Objects, Topics and Social Norms第20-21页
   ·The Systematicity of Interlanguage第21-22页
   ·Fossilization in Interlanguage第22-27页
     ·The Biological View of Interlanguage Fossilization第22-23页
     ·The Psychological View of Fossilization第23-24页
     ·The Cognitive Affection Factors of Fossilization第24页
     ·The Acculturation Factor第24-25页
     ·The Interaction of Fossilization第25-27页
Chapter Three The Situation of Interlanguage of Yi Students第27-37页
   ·The Current Situation of Chinese and English Learning of Sichuan Primary and Secondary School Yi Students第27-29页
     ·Chinese Acquisition under Bilingual Education第27-28页
     ·English Education of Yi Students第28-29页
   ·Comparative Analysis of The Three Languages第29-32页
     ·Phonetics第29-30页
     ·Sentence Sequence第30-32页
   ·The Production and Characteristics of Interlanguage Currently第32-37页
Chapter Four Data Collection and Analysis of Results第37-48页
   ·Information of Subjects第37页
   ·Questionnaires Design第37页
   ·Testing Procedure第37-38页
   ·Accounting and Processing第38-43页
     ·The Acquisition Age of Yi Students第38-40页
     ·Predictive Effect of the Multiple Regressions of the Remarks Got by the Students第40-43页
   ·Analysis of Results第43-48页
Chapter Five Recommendations第48-58页
   ·Chinese Acquisition第48-51页
   ·English Learning第51-58页
Chapter Six Conclusion第58-63页
Bibliography第63-66页
读硕期间学术成果第66-67页
Acknowledgements第67-68页
附录第68-70页

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