| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 课题研究基础 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论研究基础 | 第9页 |
| 1.2.2 现实研究基础 | 第9-10页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第10-11页 |
| 1.4 研究的主要方法 | 第11-12页 |
| 1.4.1 比较分析法 | 第11页 |
| 1.4.2 用户特征分析法 | 第11-12页 |
| 1.4.3 整体与部分相结合辩证分析法 | 第12页 |
| 1.5 主要研究内容 | 第12-13页 |
| 1.5.1 知行关系下产品设计分析 | 第12-13页 |
| 1.5.2 知行合一的手动用具设计探讨 | 第13页 |
| 1.5.3 知行合一的手动用具设计实践 | 第13页 |
| 1.6 本章小结 | 第13-15页 |
| 第2章 知行合一思想在设计中的应用特征 | 第15-29页 |
| 2.1 知行合一思想内涵 | 第15-16页 |
| 2.2 “知”的三个层次 | 第16-19页 |
| 2.2.1 本能层次与产品设计的关系 | 第16-18页 |
| 2.2.2 行为层次与产品设计的关系 | 第18-19页 |
| 2.2.3 反思层次与产品设计的关系 | 第19页 |
| 2.3 “知”的一般特性 | 第19-23页 |
| 2.3.1 用户的知觉选择特性 | 第19-20页 |
| 2.3.2 用户的表面知觉特性 | 第20-21页 |
| 2.3.3 用户的结构知觉特性 | 第21-22页 |
| 2.3.4 用户对知觉特性的需求 | 第22-23页 |
| 2.4 “行”的一般特性 | 第23-25页 |
| 2.4.1 知觉行动的基本特性 | 第23-24页 |
| 2.4.2 技能动作的基本特性 | 第24-25页 |
| 2.4.3 技能行为的基本特性 | 第25页 |
| 2.5 知行合一思想下的产品设计探讨 | 第25-28页 |
| 2.5.1 知与行视角下的产品设计研究 | 第25-26页 |
| 2.5.2 物与人特征匹配下的产品设计研究 | 第26-27页 |
| 2.5.3 认知与行动结果相对应的产品设计研究 | 第27-28页 |
| 2.6 本章小结 | 第28-29页 |
| 第3章 基于知行合一的手动用具设计 | 第29-48页 |
| 3.1 手动用具设计概述 | 第29-32页 |
| 3.1.1 现代手动用具设计现状 | 第29-30页 |
| 3.1.2 我国手动用具设计现状 | 第30-31页 |
| 3.1.3 当今手动用具的设计方向归纳 | 第31-32页 |
| 3.2 手动用具设计中人的要素分析 | 第32-38页 |
| 3.2.1 手动用具设计中用户生理要素分析 | 第32-35页 |
| 3.2.2 手动用具设计中用户心理要素分析 | 第35-38页 |
| 3.3 手动用具设计的功能性原则分析 | 第38-41页 |
| 3.3.1 知行合一下的手动用具客观性分析 | 第38-40页 |
| 3.3.2 知行合一下的手动用具趣悦性分析 | 第40-41页 |
| 3.4 手动用具设计的形式性原则分析 | 第41-44页 |
| 3.4.1 知行合一的手动用具安全性分析 | 第42页 |
| 3.4.2 知行合一的手动用具易用性分析 | 第42-43页 |
| 3.4.3 知行合一的手动用具容错性分析 | 第43-44页 |
| 3.5 知行合一的手动用具设计原则 | 第44-46页 |
| 3.5.1 注重现代科技成果的应用 | 第44页 |
| 3.5.2 关注与提供相应的反馈与辅助 | 第44-45页 |
| 3.5.3 重视使用者习惯性知觉行为研究 | 第45页 |
| 3.5.4 构建符合人手生理特征的人机界面 | 第45-46页 |
| 3.6 本章小结 | 第46-48页 |
| 第4章 基于知行合一思想的设计实践——盲人插座设计分析为例 | 第48-58页 |
| 4.1 知行合一思想的设计方法 | 第48-52页 |
| 4.1.1 基于用户的设计 | 第48-49页 |
| 4.1.2 知行关系下的功能设计要素提炼 | 第49-50页 |
| 4.1.3 知行关系下的环境设计要素提炼 | 第50-52页 |
| 4.2 知行合一的盲人插座设计实践 | 第52-57页 |
| 4.2.1 盲人插座设计中知行关系的制约因素 | 第52-53页 |
| 4.2.2 盲人插座设计的目标与解决方案 | 第53-57页 |
| 4.3 本章小结 | 第57-58页 |
| 第5章 总结 | 第58-60页 |
| 5.1 全文总结 | 第58-59页 |
| 5.1.1 知行合一思想的产品设计分析层面 | 第58-59页 |
| 5.1.2 知行合一思想的手动用具设计应用层面 | 第59页 |
| 5.2 展望 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第63页 |