摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
绪论 | 第10-18页 |
一、问题的提出 | 第10-11页 |
(一) 研究缘起 | 第10-11页 |
(二) 研究内容 | 第11页 |
二、研究目的与意义 | 第11-12页 |
(一) 研究目的 | 第11-12页 |
(二) 研究意义 | 第12页 |
三、研究综述 | 第12-14页 |
(一) 职业道德问题研究 | 第12-13页 |
(二) 新生代农民工职业道德现状与原因分析 | 第13页 |
(三) 新生代农民工职业道德建设研究 | 第13-14页 |
四、研究思路、研究方法与论文技术路线 | 第14-16页 |
(一) 研究思路 | 第14-15页 |
(二) 研究方法 | 第15页 |
(三)论文技术路线 | 第15-16页 |
五、创新之处 | 第16-18页 |
第一章 新生代农民工职业道德建设现状调查与分析 | 第18-36页 |
1.1 调查实施过程 | 第18-19页 |
1.1.1 调查样本的确定 | 第18页 |
1.1.2 调查内容的设定 | 第18-19页 |
1.1.3 调查方法的选取 | 第19页 |
1.2 研究模型设计与假设 | 第19-20页 |
1.2.1 研究模型设计 | 第19-20页 |
1.2.2 研究假设 | 第20页 |
1.3 构建指标体系与个体差异方差分析 | 第20-30页 |
1.3.1 样本的基本情况 | 第20-21页 |
1.3.2 构建指标体系与个体差异方差分析 | 第21-23页 |
1.3.3 新生代农民工职业道德建设满意度个体差异性方差分析 | 第23-29页 |
1.3.4 新生代农民工职业道德建设满意度测算 | 第29-30页 |
1.4 调查结果反思 | 第30-36页 |
1.4.1 职业道德建设所取得成效 | 第30-32页 |
1.4.2 职业道德建设中存在的问题 | 第32-36页 |
第二章 新生代农民工职业道德建设现状的原因分析 | 第36-44页 |
2.1 制度因素分析 | 第36-37页 |
2.1.1 体制根源:城乡二元结构 | 第36-37页 |
2.1.2 负效应:社会主义市场经济体制 | 第37页 |
2.1.3 瓶颈:缺乏社会保障的异地转移 | 第37页 |
2.2 组织因素分析 | 第37-39页 |
2.2.1 学校:缺乏长效的培训机制 | 第37-38页 |
2.2.2 社区:职业道德建设缺位 | 第38-39页 |
2.2.3 用工单位:职业道德教育重形式轻内容 | 第39页 |
2.3 环境因素分析 | 第39-41页 |
2.3.1 网络环境:虚拟世界的负面冲击 | 第39-40页 |
2.3.2 交往环境:城镇道德的自我隔离 | 第40页 |
2.3.3 社会环境:非城非乡、进退失据的双重边缘化境地 | 第40-41页 |
2.4 自身因素分析 | 第41-44页 |
2.4.1 性别、年龄、婚姻状况的差异 | 第41页 |
2.4.2 受教育程度层次不齐 | 第41页 |
2.4.3 感情孤寂与心理失衡 | 第41-44页 |
第三章 新生代农民工职业道德建设体系的构建 | 第44-54页 |
3.1 新生代农民工职业道德建设的原则与内容 | 第44-46页 |
3.1.1 原则:以人为本、公正与宽容 | 第44-45页 |
3.1.2 内容:职业价值观、法律意识与心理健康 | 第45-46页 |
3.2 新生代农民工职业道德建设的路径选择 | 第46-54页 |
3.2.1 户籍制度改革:破除城乡二元体制格局 | 第46-47页 |
3.2.2 构建模式:社区、用工单位、工会与农民工输出地四位一体 | 第47-49页 |
3.2.3 优化环境:网络、市场与创业 | 第49-51页 |
3.2.4 新生代农民工自身:主体性作用 | 第51-54页 |
第四章 研究结论与展望 | 第54-56页 |
4.1 研究结论 | 第54页 |
4.2 研究展望 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
附录 | 第58-66页 |
附录A 新生代农民工职业道德建设调查问卷 | 第58-64页 |
附录B 访谈提纲 | 第64-66页 |
致谢 | 第66-68页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第68-69页 |