摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第12-18页 |
1.1 选题背景与研究意义 | 第12-14页 |
1.1.1 选题背景 | 第12-13页 |
1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
1.2 研究思路与研究方法 | 第14-16页 |
1.2.1 研究思路 | 第14-15页 |
1.2.2 研究方法 | 第15-16页 |
1.3 以往研究的不足与本文的创新点 | 第16-18页 |
1.3.1 以往研究的不足 | 第16-17页 |
1.3.2 论文的创新点 | 第17-18页 |
第2章 理论综述与研究假设 | 第18-23页 |
2.1 相关基础理论 | 第18-23页 |
2.1.1 有关女性初婚年龄的基础理论 | 第18-19页 |
2.1.2 婚姻挤压和传统婚配观念及研究假设 | 第19-23页 |
第3章 性别比对女性婚姻决策的实证研究 | 第23-50页 |
3.1 数据来源与实证分析框架结构 | 第23页 |
3.2 初婚时各省份总体性别比对已婚女性初婚年龄影响的实证研究 | 第23-29页 |
3.2.1 全国人口数性别比与女性初婚年龄的变化趋势 | 第23-24页 |
3.2.2 模型设定与变量说明 | 第24-25页 |
3.2.3 相关变量与描述性统计 | 第25-27页 |
3.2.4 实证结果及分析 | 第27-29页 |
3.3 初婚时各省份分教育性别比对已婚女性初婚年龄影响的实证分析 | 第29-34页 |
3.3.1 模型设定与变量说明 | 第29-30页 |
3.3.2 相关变量与描述性统计 | 第30-32页 |
3.3.3 实证结果及分析 | 第32-34页 |
3.4 各市县分年龄段性别比对女性婚姻状态影响(2010年)的实证研究 | 第34-38页 |
3.4.1 模型设定与变量说明 | 第34-35页 |
3.4.2 相关变量的描述性统计 | 第35-36页 |
3.4.3 实证结果与分析 | 第36-38页 |
3.5 各市县分年龄段教育性别比对女性婚姻状态影响(2010年)的研究 | 第38-41页 |
3.5.1 模型设定与变量说明 | 第38页 |
3.5.2 主要变量描述性统计 | 第38-39页 |
3.5.3 实证结果与分析 | 第39-41页 |
3.6 各市县分年龄段分城乡两个婚姻市场教育性别比对女性婚姻状态影响(2010年)的实证研究 | 第41-50页 |
3.6.1 城乡区域同质教育性别比、女性初婚年龄和结婚率的相关关系 | 第41-43页 |
3.6.2 主要变量描述性统计 | 第43-46页 |
3.6.3 实证结果与分析 | 第46-50页 |
第4章 论文中的不足及相关讨论 | 第50-53页 |
第5章 相关政策建议 | 第53-54页 |
结论 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-60页 |
附录B | 第60-76页 |
致谢 | 第76-77页 |