摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
Chapter 1 Introduction | 第8-16页 |
1.1 Background | 第8-9页 |
1.2 Reasons for the Study | 第9-12页 |
1.2.1 Requirement of New Curriculum Standard (English) and Core Competences of English Subject | 第9-11页 |
1.2.2 Critical Period of Growing | 第11-12页 |
1.3 Supports for the Study | 第12-14页 |
1.3.1 Supports from Educational Principles | 第12-13页 |
1.3.2 Supports from Textbooks | 第13-14页 |
1.4 Significance of the Study | 第14-15页 |
1.4.1 Theoretical Significance | 第14页 |
1.4.2 Practical Significance | 第14-15页 |
1.5 Overall Structure of the Paper | 第15-16页 |
Chapter 2 Theoretical Foundation | 第16-18页 |
2.1 Erickson's Theory of Personality Development | 第16-17页 |
2.2 Cognition and Schemes Theory | 第17-18页 |
Chapter 3 Literature Review | 第18-25页 |
3.1 Previous Study at Home | 第18-23页 |
3.1.1 Developmental stages of cultural identification at home | 第18-20页 |
3.1.2 National Cultural Identification Education in Different Subjects | 第20-21页 |
3.1.3 Cultural Identification Studies on English Teaching | 第21页 |
3.1.4 Brief Comments on the Previous Studies | 第21-23页 |
3.2 Previous Study Abroad | 第23-25页 |
Chapter 4 Study Design | 第25-34页 |
4.1 Study Questions | 第25页 |
4.2 Study Objects | 第25-26页 |
4.3 Study Methods | 第26-28页 |
4.3.1 Questionnaire | 第26页 |
4.3.2 Statistical Analysis | 第26-27页 |
4.3.3 Empirical Study | 第27-28页 |
4.4 Data Collection | 第28-29页 |
4.4.1 Data from Questionnaire | 第28页 |
4.4.2 Data from Textbooks | 第28页 |
4.4.3 Data from Empirical Study | 第28-29页 |
4.5 Study Procedures | 第29-34页 |
4.5.1 Previous Preparation | 第29-30页 |
4.5.2 Strategies in Practice | 第30-34页 |
Chapter 5 Findings, Discussion and Suggestions | 第34-45页 |
5.1 Findings and Discussion from Questionnaire | 第34-36页 |
5.2 Findings and Discussion from Textbooks | 第36-38页 |
5.3 Findings and Discussion from Empirical Study | 第38-43页 |
5.3.1 Findings and Discussion from Case Study | 第38-41页 |
5.3.2 Findings and Discussions from Monthly Observation | 第41-43页 |
5.4 Suggestions | 第43-45页 |
Chapter 6 Conclusion | 第45-47页 |
Bibliography | 第47-49页 |
Appendix 1 Questionnaire Sheet | 第49-50页 |
Appendix 2 Class Journal Sheet | 第50-51页 |
Acknowledgements | 第51页 |