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中国海外孔子学院空间环境场所精神营造研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
目录第5-8页
第1章 绪论第8-22页
    1.1 课题研究的背景和意义第8-10页
        1.1.1 课题研究背景第8-9页
        1.1.2 课题研究目的第9页
        1.1.3 课题研究意义第9-10页
    1.2 国内外相关的研究综述第10-15页
        1.2.1 国外研究综述第10-12页
        1.2.2 国内研究综述第12-13页
        1.2.3 理论研究文献第13-15页
    1.3 课题研究的内容与方法第15-19页
        1.3.1 研究范围概念第15-16页
        1.3.2 主要章节内容第16-17页
        1.3.3 研究方法框架第17-19页
    1.4 中国海外孔子学院概况第19-22页
        1.4.1 儒家学说影响第19-20页
        1.4.2 成立背景概况第20-21页
        1.4.3 发展现状概况第21-22页
第2章 空间环境营造的基础理论解析第22-39页
    2.1 空间环境营造的场所精神理论分析第22-28页
        2.1.1 空间和场所的提出第22-23页
        2.1.2 精神的感知与认同第23-26页
        2.1.3 场所与精神的关系第26-28页
    2.2 空间环境营造的传播学理论分析第28-31页
        2.2.1 文化的交流与传播第28-29页
        2.2.2 接受与解释的机制第29-30页
        2.2.3 环境中的文化传播第30-31页
    2.3 空间环境营造的艺术与视知觉分析第31-35页
        2.3.1 视觉中语言的研究第31-33页
        2.3.2 视觉的感觉与知觉第33-34页
        2.3.3 视知觉的空间表达第34-35页
    2.4 空间环境营造的体验分析第35-38页
        2.4.1 体验式空间的内涵第35页
        2.4.2 场所精神中的体验第35-37页
        2.4.3 体验与空间的营造第37-38页
    2.5 本章小结第38-39页
第3章 中国海外孔子学院空间环境营造解析第39-54页
    3.1 “中国海外孔子学院”设计研究背景第39-42页
        3.1.1 特殊时代背景第39-40页
        3.1.2 国家形象树立第40-41页
        3.1.3 文化传播战略第41-42页
    3.2 “中国海外孔子学院”空间现状分析第42-49页
        3.2.1 现状及案例比较第42-44页
        3.2.2 问题及设计原则第44-47页
        3.2.3 设计概念及定位第47-49页
    3.3 “中国海外孔子学院”空间精神解读第49-53页
        3.3.1 中国传统文化内涵第49-51页
        3.3.2 特殊背景文化存在第51-53页
        3.3.3 文化与空间的耦合第53页
    3.4 本章小结第53-54页
第4章 “中国海外孔子学院”空间环境营造表达第54-73页
    4.1 空间意境在设计实践中的营造第54-60页
        4.1.1 凸显属性特征与文化内涵第54-57页
        4.1.2 延续传统精华与时代精神第57-59页
        4.1.3 形成可续发展与开放形态第59-60页
    4.2 本质属性在设计实践中的传达第60-64页
        4.2.1 空间内涵的凝聚第60-61页
        4.2.2 表象形态的组成第61-63页
        4.2.3 意向形态的传达第63-64页
    4.3 体验空间在设计实践中的构成第64-67页
        4.3.1 视觉和触觉体验第64-65页
        4.3.2 参与和互动体验第65-66页
        4.3.3 知觉体验的交互第66-67页
    4.4 空间形象在设计实践中的体现第67-72页
        4.4.1 图形与符号表达第67-69页
        4.4.2 形式与功能组合第69-71页
        4.4.3 信息与空间叠加第71-72页
    4.5 本章小结第72-73页
结论第73-75页
参考文献第75-78页
攻读学位期间发表的论文及其它成果第78-80页
致谢第80页

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