| 内容摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 绪论 | 第12-31页 |
| 一、选题缘起与意义 | 第12-14页 |
| (一) 问题的提出 | 第12-13页 |
| (二) 研究的意义 | 第13-14页 |
| 二、国内外研究现状 | 第14-24页 |
| (一) 国内关于延安时期党的干部队伍建设的研究 | 第14-21页 |
| (二) 国外有关延安时期党的干部队伍建设的研究 | 第21-24页 |
| 三、研究的难点和可能的创新点 | 第24-25页 |
| (一) 研究的难点 | 第24页 |
| (二) 可能的创新点 | 第24-25页 |
| 四、相关概念界定 | 第25-29页 |
| (一) 关于“延安时期”的界定 | 第25页 |
| (二) 关于“陕甘宁边区”的界定 | 第25-26页 |
| (三) 关于“干部”与“干部队伍建设”的界定 | 第26-29页 |
| 五、研究方法 | 第29-31页 |
| (一) 辩证唯物主义和历史唯物主义 | 第29页 |
| (二) 历史社会学研究法 | 第29-30页 |
| (三) 比较研究法 | 第30-31页 |
| 第一章 党的干部队伍建设相关理论分析 | 第31-67页 |
| 第一节 马克思主义的干部队伍建设理论 | 第31-48页 |
| 一、马克思恩格斯的干部队伍建设理论 | 第31-39页 |
| 二、列宁斯大林关于干部队伍建设的理论 | 第39-48页 |
| 第二节 西方政党政治精英的录用思想 | 第48-54页 |
| 一、精英理论的支撑 | 第49-51页 |
| 二、重视培养政治精英 | 第51-53页 |
| 三、政治录用的途径 | 第53-54页 |
| 第三节 中国古代近代官吏建设思想 | 第54-59页 |
| 一、重视选贤任能 | 第54-56页 |
| 二、重视考课和奖惩 | 第56-57页 |
| 三、重视官员培训 | 第57-58页 |
| 四、文官考试思想 | 第58-59页 |
| 第四节 中国共产党的干部队伍建设理论 | 第59-67页 |
| 一、思想上高度重视干部队伍建设 | 第59-61页 |
| 二、坚持党管干部的原则 | 第61-62页 |
| 三、强调德才兼备的干部标准 | 第62-64页 |
| 四、重视干部的合理布局与培养使用 | 第64-67页 |
| 第二章 延安时期党的干部队伍建设的时代背景 | 第67-85页 |
| 第一节 延安时期加强党的干部队伍建设的社会条件 | 第67-72页 |
| 一、客观条件:相对稳定的根据地环境 | 第68-69页 |
| 二、现实要求:抗战形势任务发展的需要 | 第69-71页 |
| 三、主观因素:“干部荒”要求加强干部队伍建设 | 第71-72页 |
| 第二节 延安时期党的干部队伍建设的历史镜鉴 | 第72-85页 |
| 一、借鉴苏区干部队伍建设的成功经验 | 第73-78页 |
| 二、反思“左倾”错误对干部队伍建设的破坏 | 第78-85页 |
| 第三章 延安时期党的干部队伍建设基本原则和方针 | 第85-100页 |
| 第一节 任人唯贤的干部路线 | 第85-89页 |
| 一、正确干部路线的初步确立 | 第86-88页 |
| 二、任人唯贤干部路线的最终确立 | 第88-89页 |
| 第二节 德才兼备的干部标准 | 第89-91页 |
| 第三节 党管干部原则的确立 | 第91-94页 |
| 第四节 科学合理的干部政策 | 第94-100页 |
| 一、考察识别干部的方针 | 第94-96页 |
| 二、“人事两宜”的使用原则 | 第96-97页 |
| 三、关心爱护干部的原则 | 第97-98页 |
| 四、“五湖四海”的干部方针 | 第98-100页 |
| 第四章 延安时期党的干部队伍建设的实践探索 | 第100-133页 |
| 第一节 干部队伍的民主选举 | 第100-108页 |
| 一、民主选举制度的确立:干部队伍建设的制度支撑 | 第100-102页 |
| 二、抗日民主政权:干部队伍建设的组织载体 | 第102-106页 |
| 三、“三三制”政权的民主选举:干部队伍建设的模式供给 | 第106-108页 |
| 第二节 干部队伍的结构变化 | 第108-118页 |
| 一、大量吸收知识分子干部 | 第109-112页 |
| 二、积极吸纳妇女干部 | 第112-116页 |
| 三、重视培养任用党外干部和少数民族干部 | 第116-118页 |
| 第三节 干部队伍的纯洁性建设 | 第118-124页 |
| 一、干部教育的蓬勃发展 | 第118-122页 |
| 二、审查干部 | 第122-124页 |
| 第四节 干部队伍的管理监督 | 第124-133页 |
| 一、严明法规法纪,严格干部奖惩 | 第124-127页 |
| 二、实行精兵简政、加强干部管理 | 第127-130页 |
| 三、厉行廉洁奉公、领导带头示范 | 第130-133页 |
| 第五章 延安时期党的干部队伍建设的经验启示 | 第133-140页 |
| 第一节 延安时期党的干部队伍建设的历史经验 | 第133-136页 |
| 一、党的高度重视是加强干部队伍建设的基本前提 | 第133-134页 |
| 二、正确的干部路线方针是干部队伍建设的理论指针 | 第134-135页 |
| 三、加强干部教育是提高干部队伍素质的有效途径 | 第135页 |
| 四、重视奖惩和监督是保持干部队伍廉洁的重要保证 | 第135-136页 |
| 第二节 延安时期党的干部队伍建设的当代启示 | 第136-140页 |
| 一、党管干部是建设高素质干部队伍必须坚持的根本原则 | 第136-137页 |
| 二、严把选人用人入口是建设高素质干部队伍的首要环节 | 第137-138页 |
| 三、加强教育培训是建设高素质干部队伍的重要内容 | 第138页 |
| 四、完善管理监督机制是建设高素质干部队伍的重要保障 | 第138-140页 |
| 结束语 | 第140-142页 |
| 参考文献 | 第142-152页 |
| 图表目录索引 | 第152-153页 |
| 致谢 | 第153-155页 |
| 附录 | 第155-160页 |
