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智能手机在高校公共选项课篮球技术教学中的应用研究

中文摘要第5-6页
Abstract第6页
1 前言第7-12页
    1.1 选题依据第7页
    1.2 研究的目的、意义第7-8页
        1.2.1 研究目的第7-8页
        1.2.2 理论意义第8页
        1.2.3 现实意义第8页
    1.3 文献综述第8-12页
        1.3.1 现代篮球技术在体育运动中的运用第8页
        1.3.2 国外高校篮球教学研究第8-9页
        1.3.3 我国高校篮球教学研究第9-12页
2 研究对象与方法第12-19页
    2.1 研究对象第12页
    2.2 研究方法第12-13页
        2.2.1 实验法第12页
        2.2.2 文献资料法第12页
        2.2.3 专家访谈法第12页
        2.2.4 数理统计法第12-13页
    2.3 测试指标(评价系统)与方法第13-16页
        2.3.1 实验前测试(诊断性评价)第13-15页
        2.3.2 实验中测试(形成性评价)第15-16页
        2.3.3 实验后测试(终结性评价)第16页
    2.4 实验控制第16页
    2.5 实验组课堂设计第16-18页
    2.6 时间安排第18-19页
3 研究结果与分析第19-30页
    3.1 移动互联网时代篮球教学课堂构建第19页
        3.1.1 移动互联网时代的篮球教学理念第19页
        3.1.2 高效篮球教学课堂构建的理念第19页
    3.2 篮球教学中的智能手机活力课堂教学流程构建第19-20页
        3.2.1 篮球教学中的智能手机网络课堂教学流程构建第20页
        3.2.2 篮球教学中的智能手机实体课堂教学流程构建第20页
        3.2.3 篮球教学中的智能手机实践课堂教学流程构建第20页
    3.3 篮球技术教学实验结果分析第20-29页
        3.3.1 原地投篮技术教学比较分析第20-24页
        3.3.2 往返运球上篮教学比较分析第24-28页
        3.3.3 行进间双手胸前传接球比较分析第28-29页
    3.4 篮球技术理论测试结果分析第29-30页
4 结论与建议第30-31页
    4.1 结论第30页
    4.2 建议第30-31页
参考文献第31-34页
致谢第34-35页
附件(一)第35-37页
附件(二)第37页

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