南昌师范高等专科学校在线考试系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-12页 |
| 1.1 选题背景和意义 | 第7-9页 |
| 1.2 课题国内外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第9页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第10页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第10-11页 |
| 1.4 论文结构 | 第11-12页 |
| 第二章 业务流程分析 | 第12-32页 |
| 2.1 业务描述 | 第12-15页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第12-14页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第14页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第14-15页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第15-19页 |
| 2.2.1 试卷管理 | 第15-16页 |
| 2.2.2 考试管理 | 第16-18页 |
| 2.2.3 阅卷管理 | 第18页 |
| 2.2.4 成绩管理 | 第18-19页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第19-32页 |
| 2.3.1 公告管理管理流程 | 第20-21页 |
| 2.3.2 题库管理流程 | 第21-22页 |
| 2.3.3 试卷管理流程 | 第22-24页 |
| 2.3.4 考试管理流程 | 第24-26页 |
| 2.3.5 阅卷管理流程 | 第26-27页 |
| 2.3.6 成绩管理流程 | 第27-32页 |
| 第三章 功能分析 | 第32-66页 |
| 3.1 系统角色分析 | 第33-35页 |
| 3.2 用例分析 | 第35-59页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第35-36页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第36-59页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第59-66页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第60-61页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第61-66页 |
| 第四章 数据分析 | 第66-80页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第66-73页 |
| 4.1.1 系统管理缩略类图 | 第67页 |
| 4.1.2 基础数据管理 | 第67-68页 |
| 4.1.3 公告管理 | 第68-69页 |
| 4.1.4 题库管理 | 第69-70页 |
| 4.1.5 试卷管理 | 第70-71页 |
| 4.1.6 考试管理 | 第71-72页 |
| 4.1.7 阅卷管理 | 第72页 |
| 4.1.8 成绩管理 | 第72-73页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第73页 |
| 4.3 主要数据库表设计 | 第73-80页 |
| 第五章 总结和展望 | 第80-81页 |
| 5.1 总结 | 第80页 |
| 5.2 展望 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
